高一班主任工作计划第二学期.docx

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1、8/8高一班主任工作计划第二学期（范文内容仅供学习阅读与借签，切勿照-搬-照-抄！）为了使开学时工作井然有序的进行，高一班主任如何制定工作计划？下面是收集整理关于高一班主任工作计划的资料，希望大家喜欢。高一班主任工作计划篇一　　一、班级基本情况　　本班是高一年级的普通班，中考入学成绩在全级为中等偏下。全班共有学生58人，其中女生27人，外宿生9人。班上男生较为活跃，大部分女生较为安静，外宿生和内宿生交流较少，学生之间仍比较陌生，班级凝聚力不强。　　学习水平参差不齐，许多学生勤奋好学，并且愿意互相学习，已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重，学习压

2、力较大。学生有偏科现象，英语、数学较差。课堂气氛活跃，思维发散，学生都比较聪明，但是玩心太重，班风不是很好。　　班干部的积极性不够高，工作不够积极主动，部分班干部没有以身作则，没有很好地协助班主任管理班级。　　二、主要任务：　　1、构建良好班风，完善班级管理制度，挖掘班级各方力量，加强集体凝聚力，培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。　　2、加强学风建设，培养学习兴趣，激发学习动力，注重学法指导，提高学习效率。　　3、利用好每周一次的主题班会，引导学生进一步培养良好的行8/8为习惯和学习习惯，提高班级的整体水平。　　4、协助原班主任培养班级小干部，使其成为得力小助手

3、。　　5、做好转化后进生工作，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们。　　6、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，组织学生积极参与学校组织的各类活动，培养学生的参与意识，提升综合素质。高一班主任工作计划篇二　　新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下：　　一、班级情况分析　　从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分

4、学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。　　二、本学期目标：　　1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。8/8　　2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。　　3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。　　4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。　　三，具体措

5、施　　(一)继续抓好学生的思想工作　　(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。　　(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。　　(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。　　(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。　　(二)常规工作：　　(1)积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。　　(2)适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。

6、　　(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。　　(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。8/8　　(三)学风建设：　　1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。　　2、做好后进生转化工作。　　3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。　　4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。　　(四)活动安排：　　2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬

7、长避短。　　3月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。　　4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校宝贵教育资源，重温学校的革命历史，把烈士的理想行为与自己对照，牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。　　5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园吉尼斯活动，为班级争光添彩。　　6月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期

8、末考试动员和结束工作。8