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时间:2020-02-25
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1、校本教研工作总结本学期,围绕学校提出的“聚焦课堂,关注质量;张扬个性,凸显特色;规范管理,促进发展”教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务,现将学校校本教研工作总结如下:一、主要工作与成绩:1、规范课程设置,深化课程改革。严格执行课程方案,坚持按规定开齐开足课程。有能力的老师跨学科教学,同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守,坚决杜绝随意更换课程,不随意增
2、减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。2、完善管理制度,强化教学管理。落实常规检查工作。在以往教学常规检查的基础上,就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定,以量分形式在全体教师中进一步加强教学检查,并把它作为我校规范教学行为,提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学,规范作业的布置与批改为着力点,精心备课,抓住重点,突破难点,设计自主的学习方式,构建开放的学习环境,注重个性教学设计形成
3、。每次检查都认真组织,详细布置,并按要求填写相关的书面检查情况表,以供教师有针对性地改正。同时继续加强教研组建设,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法,上好课改示范课,新教师展示课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动做到有主题,有内容。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。3.立足教学实践,提升教学水平搭建平台,展现教学风采。我校
4、积极开展教研活动,骨干示范课。教师展示课,新教师汇报课等,教研经验论文交流、教学随笔等,是教师资源共享,共同提高。精选范本,供参考!4.推崇务实求真,提升教学质量。教学质量是学校赖以生存的生命线。本学期我们努力在提高教学质量上下功夫,全面提高核心学科的书面测试成绩,提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位,全面促进学生的素质发展。开学初,结合本校教学规范管理相关要求,我要求每个班级建设学困生档案,制定切实可行的后进生帮扶计划,并在教学过程中做好帮扶记录。二、存在问题与不足教研活动形式缺乏一定的创新,又缺少
5、专家的引领,活动效果不明显。综合实践活动已有开展,但落实不够到位。总之,本学期,我们的工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足。我将力图变革,为教育事业作出贡献!【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注,我们将会做得更好】精选范本,供参考!
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