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时间:2020-02-25
《2014年河南校本骨干培训日程安排.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、骨干培训者集中培训日程安排n日程安排第一期(7月25日—7月29日)日期时间专题主要内容主讲人对象会场7月25日14:00-19:30学员报到1.报到:领取资料2.办理入住手续项目组全体综合楼8楼16:00-18:00座谈会研究骨干培训相关事宜各班班长各县区管理者报到处7月26日8:30-9:00开班典礼领导致词省厅领导全体综合楼13楼9:00-12:00项目背景与方案解读项目方案解读中国教师研修网专家15:00-18:00研修任务体验与计划撰写本项目特色及组织实施的关键策略;阶段任务分角色体验,分别撰写完成学校/区县项目管理和学科研修工作方案(填写表单)中国教师研修网专家全体1
2、00人桌椅可活动教室19:00-21:00团队活动破冰之旅(以县区为单位成立班委,管理者为班长)编辑团队各班班长南阳(宛城区、卧龙区)分县区综合楼606综合楼6037月27日8:30-12:00社区平台操作--实战模拟介绍网络平台架构,体验平台操作,熟悉研修路径与方法;分角色体验个人空间—教师工作坊—学校社区-区县社区的学习、辅导、管理功能,各活动环节的职责任务、计划安排,提高网络管理编辑各班班长全体省直机房及学科指导能力。分角色落实网络研修工作方案。15:00-18:00项目模式研讨Ø区县管理者的规划与组织管理能力多措并举,助推教师爱上远程研修史红桃:河南济源师训科副科长全体综
3、合楼13楼Ø指导者活动的主持、设计、组织及资源的整合加工能力Ø“指导教师如何扮演好自己的角色”基于课堂改变行为,使用工具玩转研修琚东娥:济源市小学语文学科导师张效峰:济源市语文学科导师校长(学校管理者)的规划设计与管理评价能力依托校本网络研修,改变教育教学行为王艳艳:济源实验中学7月28日8:30-12:00落实计划管理者行动计划史红桃王艳艳校长/管理者综合楼606指导者活动计划张效峰琚东娥学科导师综合楼60315:00-18:00大会交流总结1.各地市代表交流发言(本地区校本研修行动计划)2.培训总结中国教师研修网专家全体综合楼13楼7月29日离会n日程安排第二期(7月29
4、日—8月2日)日期时间专题主要内容主持主讲人对象会场7月29日14:00-19:30学员报到1.报到:领取资料2.办理入住手续项目组全体综合楼8楼16:00-18:00座谈会研究骨干培训相关事宜中国教师研修网专家各县区管理者报到处7月30日8:30-9:00开班典礼领导致词省厅领导全体教学楼7楼(桌子不能动)9:00-12:00项目背景与方案解读项目方案解读中国教师研修网专家15:00-18:00研修任务体验与计划撰写本项目特色及组织实施的关键策略;阶段任务分角色体验,分别撰写完成学校/区县项目管理和学科研修工作方案(填写表单)。中国教师研修网专家清丰、新野18人范县、台前南乐
5、、新野10人200人活动教室(桌椅可移动/可分组)社区平台操作--实战模拟介绍网络平台架构,体验平台操作,熟悉研修路径与方法;分角色体验个人空间—教师工作坊—学校社区-区县社区的学习、辅导、管理功能,各活动环节的职责任务、计划安排,提高网络管理及学科指导能力。分角色落实网络研修工作方案。编辑各班班长南召淅川+新野18人教学楼40119:00-21:00团队活动破冰之旅(以县区为单位成立班委,管理者为班长)编辑团队各班班长南召综合楼609淅川+新野18人综合楼606清丰+新野18人综合楼506范县综合楼503台前综合楼511南乐+新野10人综合楼5107月31日8:30-12:00
6、社区平台操作--实战模拟同上编辑各班班长清丰+新野18人;教学楼401范县台前综合楼311南乐+新野10人研修任务体验与计划撰写本项目特色及组织实施的关键策略;阶段任务分角色体验,分别撰写完成学校/区县项目管理和学科研修工作方案(填写表单)。中国教师研修网专家南召淅川+新野18人200人活动教室(桌椅可移动/可分组)15:00-18:00项目模式研讨Ø区县管理者的规划与组织管理能力多措并举,助推教师爱上远程研修史红桃:河南济源师训科副科长全体教学楼7楼Ø指导者活动的主持、设计、组织及资源的整合加工能力Ø“指导教师如何扮演好自己的角色”基于课堂改变行为,使用工具玩转研修琚东娥:济源
7、市小学语文学科导师张效峰:济源市语文学科导师校长(学校管理者)的规划设计与管理评价能力依托校本网络研修,改变教育教学行为王艳艳:济源实验中学8月1日8:30-12:00地市交流项目县区交流各班班长南召综合楼609地市交流(也可参考一期分角色落实任务)各地市领队淅川+新野18人综合楼606清丰+新野18人综合楼506范县综合楼503台前综合楼511南乐+新野10人综合楼51015:00-18:00大会交流总结1.各地市代表交流发言(本地区校本研修行动计划)2.培训总结中国教师研修网
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