喂食动物失觅食能力怎么写_喂食动物失觅食能力作文800字.doc

喂食动物失觅食能力怎么写_喂食动物失觅食能力作文800字.doc

ID:61943282

大小:30.00 KB

页数:7页

时间:2021-03-31

喂食动物失觅食能力怎么写_喂食动物失觅食能力作文800字.doc_第1页
喂食动物失觅食能力怎么写_喂食动物失觅食能力作文800字.doc_第2页
喂食动物失觅食能力怎么写_喂食动物失觅食能力作文800字.doc_第3页
喂食动物失觅食能力怎么写_喂食动物失觅食能力作文800字.doc_第4页
喂食动物失觅食能力怎么写_喂食动物失觅食能力作文800字.doc_第5页
资源描述:

《喂食动物失觅食能力怎么写_喂食动物失觅食能力作文800字.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、喂食动物失觅食能力作文是20xx年高考全国2卷的作文题目,作文主要以一个自然保护区公路有个警示给野生动物园喂食的公告牌的材料,以这个角度立意写作文,这样一篇作文材料,该从哪些方面下手,以免偏题呢,下面是这篇喂食动物失觅食能力怎么写及范文800字喂食动物失觅食能力怎么写作文立意1、从野生动物的角度分析:这里应注意的是限定性词语“野生”二字,要与一般的可以进行人工饲养动物相区别。他们珍贵之处在于不依赖人类且能保持动物原始的本性。那么我们可以从“反对依赖”“保持本性”的角度立意。2、从管理员的角度分析:野生动物管理员懂得怎样保持动物的本性,所以才会给游客写提示语,那

2、么我们可以从“理智的爱”以及“反对依赖是一种更长远的保护”的角度做文章。73、从游客的角度分析:游客的行为是单纯的对野生动物的喜爱,而这种喜爱反而会对动物产生不利影响,所以我们要从正面立意,也就是“对事物的喜爱要以正确的方式,否则适得其反”。关键词:本性,独立,适度的关爱。?喂食动物失觅食能力作文800字一喂食动物失觅食能力给野生动物喂食”是我们在动物园司空见惯的举止行为,但也有不少游人在自然保护区驻足、喂食,这看似“行善”的举动却让野生动物养成了等待“嗟来之食”的喜好,久而久之会在不自觉中丧失独立觅食的能力.这让我想起时下某些家长对孩子的包办和溺爱,他们在付

3、出的同时是否想过孩子长大之后的自理和自立……“天不言而四时行,地不语而万物生.”7凡事皆有它的自然规律,孩子成长亦如此.随着经济条件的富足,我们多数家长有条件也有能力给孩子的成长营造更好的环境,让孩子吃名牌、穿名牌、上最好的学校,接受一流的教育,有的不惜重金将孩子送至国外求学.但我们作为家长又能陪孩子多少年?即便是你再有能力也不能代替孩子成长.我们知道老鹰在训练小鹰时往往狠心地将它推下山崖,让它自己练习飞翔的本领,期待早日翱翔在蔚蓝的天空.我们能说老鹰缺失爱心?我们能说老鹰内心狠毒?鹰妈妈是想让小鹰在磨砺中成长起来,让小鹰在历练的风雨中发现彩虹的美丽.“爱孩子

4、连母鸡都会.”在很多“2+1”、“4+1”甚至“6+1”的家庭中,我们时常看到奶奶(姥姥)端着饭碗喂饭,看到爷爷(姥爷)背着书包送孩子上学,更有甚者亲临教室做值日,还美其名曰“孩子还小,这些事情长大了自然就会做了.”凡事皆为学而知之,而非生而知之,我们还记得神童魏永康4岁上学,13岁上大学,17岁考上社科院硕士、博士连读生,他不止是家长的骄傲,更是众家长羡慕的对象,然,最终却因生活不能自理而被劝退回家.社会需要知识型人才,更需要复合型人才,家长过度的呵护与关爱会让孩子在潜意识里养成懒惰、依赖的习惯,进而丧失了“觅食”的能力.“不只是树,人也一样,在不确定中生活

5、的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.”这是儿子初中课文《桃花心木》的一段话,孩子的成长没有彩排,很多的“不确定”也是我们无法预料的,今天的放手看似狠心,实则是把给孩子搭建“在不确定中找到水源、汲水生长、拼命扎根”的成长舞台,以便孩子“长成百年大树就不成问题了.”7天下所有的爱都是以相聚为目的,唯独父母之爱是以分离为目的.爱孩子,就应打破爱的枷锁,让他自由飞翔,切莫让爱束缚孩子的手脚、成为孩子放飞的羁绊,从而丧失觅食的能力!?喂食动物失觅食能力作文800字二喂以苦难来两斤黄连,不加糖。??????????????——题记小鹿柔软如苔的舌头急切

6、地在掌心舔舐,猿猴灵巧的手爪贪婪地抓取着囊中的点心……我们陶然于这喂食过程中给予的满足,怜惜于野生动物渴盼的目光,却在无形中扼杀了它们独立生存的能力。于是,麋鹿的伶俐细腿愈发迟钝,猿猴逐渐失去了树间飞跃、逐抢蜜桃的姿态,没有学会觅食的小熊食了满腹的塑料袋后在冬季里悄然死去……它们被喜爱着,却因这份喜爱而被剥夺了在自然中竞争、吃亏、受伤,继而成长的权利。正如那挣扎破茧的蛾被“好心人”7帮忙剪破了茧壳,失去了与苦难相拼撞的过程,翅膀无法在剧痛中充血膨胀,只能作为一只羽化失败的巨虫俯在地上奄奄死去,再也不能化作亮丽的蝶冲向蓝天。所幸,我们意识到了不从苦难中汲取的营养

7、是多么单一,于是野生动物园旁的警示牌昂然立起,严惩的法规也纷纷建立。可又有谁在我们自己心中树一个“禁止喂食”的牌子?难道我们不像那无知待哺的动物一样,也正眼巴巴地盯着那来路不明的安逸,极力地张大嘴巴等待馈赠吗?是啊,我们是一样的。我们喜爱野生动物正如同我们喜爱自己——或者,可以称这种变了质的“喜爱”为溺爱与纵容。枕在不劳而获的天鹅绒中,我们没有了“生于忧患,死于安乐”的警惕,却多了那“身体强壮,东张西望”的“风筝人”,我们没有了巴尔扎克那般勇于品尝苦难的“缺口精神”,却多了艾略特笔下虚浮而无所依靠的“空心人”。爱因斯坦曾把那没有理想,缺乏困难的贪图安逸享乐者的

8、愿望讽刺为“猪栏理想”,我们的确已在蜜

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。