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时间:2021-03-31
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1、翻转课堂学习体会 “翻转课堂”是一种新的教学模式,从来没有实践过,也没有看过具体的这种课堂模式,通过这次的学习,经过一番搜索查阅一些网站等相关信息的学习,本人对“翻转课堂”有了初步认识: 一、所谓翻转课堂,就是教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。 二、翻转课堂的“不是” 翻转课堂除了教学视频外,还有面对面的互动时间,与同学和教师一起发生有意义的学习活动。所以它有以下“不是”: 不是在线视频的代名词。不是视频取代教师;不是在线课程。不是学生无序学习。不是让整个班的学生都盯着
2、电脑屏幕。不是学生在孤立的学习。 三、翻转课堂“是”什么?2 是一种手段,增加学生和教师之间的互动和个性化的接触时间。 是让学生对自己学习负责的环境。 老师是学生身边的“教练”,不是在讲台上的“圣人”。 是混合了直接讲解与建构主义学习。 是学生课堂缺席,但不被甩在后面。 是课堂的内容得到永久存档,可用于复习或补课。 是所有的学生都积极学习的课堂。 是让所有学生都能得到个性化教育。 四、如何开始翻转课堂2
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