选修3及实验教程文件.doc

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1、__________________________________________________2010届（生物）学科迎考试卷分类整理主题：选修3及实验整理人：杨红辉整理时间：2010年6月1．(选自学军模拟卷)下列关于基因工程的说法正确的是A．基因工程的工具酶之一限制性核酸内切酶能识别一种特定的核苷酸序列和位点，并在特定的切割点上将相应碱基之间的键断开从而使DNA分子切断B．下面是2种限制酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图（↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端）：限制酶1：——↓GATC——，限制酶2：——G↓GATC

2、C——，这两种限制酶剪出的黏性末端是不相同的C．基因工程的基本操作步骤是：获得目的基因、目的基因与运载体结合、目的基因导入受体细胞、目的基因的筛选和表达D．胰岛素和干扰素可以通过基因工程生产，而乙型肝炎疫苗不需要通过基因工程，通过动物细胞培养即可生产考点：基因工程正确解题思路及易错点：A选项的易错点是限制性核酸内切酶的酶切位点，切的是磷酸二酯键，而不是碱基之间的氢键。B选项的易错点是不理解黏性末端的概念。C选项是要理解基因工程的过程，才能记住基因工程的基本操作步骤。D选项是要了解新型疫苗的生产。参考答案：C2．(选自杭十四中

3、模拟卷)科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。下列分析错误的是A.供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致B.胚胎移植前可采用胚胎分割技术实现快速繁殖良种牛C.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D.须配制系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎考点：胚胎工程正确解题思路及易错点：胚胎移植技术前期要经过体外受精和胚胎体外培养过程，从生殖角度来讲，是属于有性生殖，而动物克隆属于无性繁殖。参考答案：C3．(选自稽阳模拟卷

4、)切割目的基因需要用到限制酶。下列有关限制酶的相关表述正确的是（↓表示剪切点）A．限制酶切割的都是氢键B．----CCGC↓GG----序列被限制酶切割后断裂的碱基对有4对C．能识别----G↓GATCC----序列的限制酶，一定也能识别----↓GATC----序列D．----CATG↓----和----G↓GATCC----序列被限制酶切出的黏性末端核苷酸数目相同考点：限制酶的发现和基因工程的诞生正确解题思路及易错点：A选项的易错点是限制性核酸内切酶的酶切位点，切的是磷酸二酯键，而不是碱基之间的氢键。BCD选项都易错的原

5、因是对于限制酶的切割过程、限制酶的作用及粘性末端等基本概念和基本原理没有掌握。参考答案：C4．(选自金华一中模拟卷)将抗虫棉的基因导入到受体细胞后，发生了如下过程：此过程中用到的条件包括____________________________________________________________________________________________________①解旋酶②DNA聚合酶③DNA连接酶④限制酶⑤RNA聚合酶⑥4种核苷酸⑦5种核苷酸⑧8种核苷酸A．②、⑤、⑥B．①、⑤、⑥¤考¤资¤源¤网C．①

6、、⑤、⑦D．④、⑤、⑥考点：遗传的分子基础，基因工程正确解题思路及易错点：首先是能识别出图示是转录过程，其次是能区分各种酶的作用，第三是图示一共有8种核苷酸，过程用到的是4种核苷酸。参考答案：B5．(选自学军模拟卷)下图为某哺乳动物生殖过程示意图，下列相关叙述中不正确的是胚胎分割移植体外受精A．图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂B．产生动物个体①②的生殖方式完全相同C．动物个体②的产生表明，高度分化的动物细胞经过一定的处理也可回复到类似受精卵时期的功能D．动物个体①之间在性状上也不完全相同，动物个体②在性状上跟

7、c也不完全相同，可能的原因均有基因发生突变或由环境条件引起等考点：细胞增殖，动物克隆正确解题思路及易错点：解决该题首先是能识图，区别出abc三种细胞分别是精子、卵细胞和体细胞，其次是判断出①是体外受精、胚胎分割移植技术下产生的动物个体，②是细胞核移植技术下的动物个体，属于动物克隆范畴。然后是要了解胚胎虽然平均分割，但受体是不同的，即环境不同，性状可能不同，而②个体的基因主要由核基因控制，但也有少量的质基因是由受体细胞提供的。参考答案：B6．(选自宁波市模拟卷)下列关于胚胎工程的叙述，正确的是A．胚胎干细胞培养需要先制备滋养层

8、来抑制其分化B．胚胎分割技术中需要先进行超数排卵C．胚胎移植过程需要先对供体和受体进行同期发情处理D．胚胎分割时可采用胰蛋白酶处理囊胚，将内细胞团细胞分散开考点：胚胎工程正确解题思路及易错点：胚胎干细胞培养需要先制备饲养层来抑制其分化，饲养层细胞一般是胚胎成纤维细胞，因为成纤维细胞可以分泌