linux实验学习资料.doc

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1、__________________________________________________嵌入式操作系统实验指导书苗暹黄连丽____________________________________________________________________________________________________目录实验一Linux命令使用实验二vi编辑器的使用实验三shell编程实验（一）实验四shell编程实验（二）实验五Linux开发工具的使用实验六Linux编程实验（一）实验七Linux编程

2、实验（二）实验八Linux的系统及网络管理实验____________________________________________________________________________________________________实验一Linux命令使用班级：姓名：学号：上机时间：任课教师：实验教师：实验成绩：一、实验目的1．掌握Linux的一般命令格式。2．掌握有关文件和目录操作的常用命令。3．掌握有关进程操作的常用命令。4．熟练使用man命令。二、实验注意事项实验环境与系统是共用设施，请不要在系统内

3、做对系统或对其他用户不安全的事情。要求每个同学登录后系统后，要在主目录（/home/student）下创建一个属于自己的子目录（以自己(拼音)名字或学号）。以后所有工作都要在自己的目录内进行。建议以后的实验都在同台计算机上做，这样可以保持连续性。三、实验内容及步骤：1．登录进入系统。开机，选择进入，再选择登陆窗口，输入用户名：，输入密码：，进入Ubuntu图形桌面环境。2．使用简单命令：date，cal，who，echo，clear等，了解Linux命令格式。要启动一个终端，可以选择__________________

4、__________________________________________________________________________________在终端提示符下输入：date↲显示：。在终端提示符下输入：who↲显示：。在终端提示符下输入：whoamI↲显示：。在终端下显示Hello!命令：。在终端提示符下输入：clear↲显示：。在终端提示符下输入：cal↲显示：。3．浏览文件系统：（1）运行pwd命令，确定当前工作目录，记录之：。（2）运行ls命令，查看当前目录下有哪些文件和子目录，简略记录。（3

5、）运行ls-l命令，理解文件各字段的含义，找一个文件标注。（4）运行ls-ai命令，理解各字段的含义。（5）使用cd/命令，将当前目录改变为根目录（/）。运行ls-l命令，结合书中给出的Linux树状目录结构，了解各目录的作用。命令：cd/↲回到：命令：pwd↲显示：命令：ls-l↲显示：（简略记之）（6）直接使用cd，回到了那里？用pwd验证之。命令：↲回到：命令：↲显示：（7）用mkdir建立一个子目录subdir。命令：↲______________________________________________

6、______________________________________________________（8）将当前目录改到subdir。命令：↲4．文件操作：（1）验证当前目录在subdir。命令：↲显示：（2）运行date>file1，然后运行catfile1，看到什么信息？命令：↲，命令：↲显示：“>”是什么符号？解释“date>file1”的含义：（3）运行catsubdir，会有什么结果？为什么？结果：为什么？。（4）分别用cat和more查看文件内容（提示：/etc/manpath.config）。比较

7、cat和more这两个命令的异同。。（5）利用man命令显示date命令的使用说明。命令：↲显示：(简略记之)。如何从man命令状态退回到终端窗口？。（6）运行mandate>>file1，再运行catfile1，看到什么？命令：命令：显示：。mandate>>file1含义：。（7）利用ls-lfile1，了解链接计数是多少？运行lnfile1../fa，再运行ls-lfile1,看链接计数有无变化？用cat命令显示fa文件内容。（注意：做完后要删除所做硬链接，恢复原样以便后面同学再做此实验）命令：ls-lfile1

8、↲显示的链接计数：____________________________________________________________________________________________________命令：lnfile1../fa↲命令：ls-lfile1↲显示的链接计数：,有无变化？。命令：catfa↲显示：。