-微校讲课讲稿.doc

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1、__________________________________________________微校方便的校园内信息交流平台微校是***开发的，一款适用于学校的软件。以校园管理为核心，促进师生沟通，打造方便的校园内信息交流、传达平台。是一款免费的、实用性强，能够广泛使用的校园软件。///////////////这个公司是我们几个在校学生成立的，刚刚开始运作，还没有收入。运营模式，跟呼和浩特地区的各个大学合作，免费给学校使用这个软件。通过学校给学生半强制性的安装软件。在软件安装数量达到一定规模的时候，

2、就可以承接呼和浩特地区的校园广告业务。由于本软件的客户群体完全单一，全是学生，并且全是在呼和浩特地区，以后可能扩展到更大的地区范围，但是接广告全是接本地的，这样以来这款软件的广告价值还是不错的。如果每个合作学校能有超过三分之一8到二分之一的人安装软件，基本上信息传达效率就很高了，任何消息都能直接让几乎全校人知道。呼和浩特地区的大学生大概有二十多万，如果有一半的学校合作，每个学校的安装率超过三分之一，就可以理解为该软件信息覆盖呼和浩特地区的十万名学生，这样，每个月的广告收入可以达到150000.另外，有了

3、这部分客户后，我们可以相继做一些游戏或者其他服务学生的地区性软件，都可以得到快速的推广。//////////////一、目前有以下几种功能：1.校园广播站____________________________________________________________________________________________________学校的任何学生管理部门，还有各个院系内的诸如团总支、班主任等，经常有许多消息需要向学生通知。校园广播站，搭建一座校园信息传达的桥梁。主要是为了方便师生沟通

4、达到师生间无间隙共同发展的效果，同时活跃校园气氛。是一个很好的信息传达工具。（1）它是免费的。（2）安装在智能手机上，兼容于各种平台，学号登录。（3）有消息推送功能，铃声与学生手机中的短信通知声音一致。（4）事先导入学生基本数据（学号、姓名、系别、专业、班级），老师就可以将消息实时传递给指定的（院系、专业、班级、学生团体）学生。（5）老师可以指定发送通知的时间。传统的通知渠道有校园内贴海报，打电话、发短信，QQ群通知等。传统方式的缺点：（1）贴海报适合于需要通知很多人或者全校学生的情况，但是他的传达效率

5、比较低，耗时耗力，间接影响对校园小广告的管理。（2）打电话或者发短信适合于通知少数人，只有花钱和花时间的缺点，传达效率是很高的，不过只适合传达少数人。____________________________________________________________________________________________________（3）QQ群通知也只适合通知少数人，不过由于一部分学生不喜欢跟老师在同一个平台，还有一部分学生喜欢在QQ群中聊天，大大的影响了其传达效率。（4）老师很多情况将

6、需要通知所有人的事情只通知给学生干部这样的少数人，导致信息传达或者转达时出现各种各样的变化，导致传达效率更低。相对情况我们存在的优势：（1）不存在通知多数人和少数人的差别，只要对信息有需要的人都可以传达到位。对于无法安装软件的学生，我们可以提供短信通知。（2）方便、容易，操作特别简单。（3）省时、省力、省钱。（4）一定程度净化校园环境，并且让学生管理更加信息化。2、班级群促进同学间的交流，同一个班级内的学生可以进行群体聊天或者一对一聊天。在同一个班级中，同学间有许多需要交流、沟通的情况。我们这个功能就是

7、为学生间的互相沟通提供便利，对新生来讲，可以让大家更快融入这个新集体。形式类似于QQ群，但不需要查找QQ号码这样繁琐的步骤，给学生提供一个简单的环境。3、学生个人信息资料提交上传功能在实际的校园管理中，经常有各个部门向学生索要一系列个人资料的情况。需要繁琐的让学生在各种纸质表格中填写许多内容。____________________________________________________________________________________________________在当前无纸化办

8、公及信息化管理的趋势下，我们开发了这个提交信息的功能。一定可以大大提高学校在这方面的办公效率。4、课程表学生登录微校后可以直接查看自己的课程表（刚加的功能，所以没仔细写内容呢）一、与学校的合作：1.若学校愿意使用该手机软件，本着以共赢求发展的态度。我公司将在软件上投放一定广告。2.我公司承诺，投放的广告内容不存在任何违法、虚假、不健康以及影响校园气氛的信息，基本围绕学生的学习生活。广告会在进行备案，同时发布前可由学校指定部门进行审核。3.愿