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时间:2021-03-30
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1、新版学校班主任个人工作计划汇编学校班主任个人工作计划范文1一指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育道德教育法制教育心理健康教育责任教育理想教育,感恩教育等,提高学生自我教育能力自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。二主要工作营建高考氛围,让学生尽早进入状态。1通过主题班会辩论等形式,让学生了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2通过对高考过来人所写的文章对本班学生进行的经验教训和心理体验的交流,消除学生
2、对高考的恐怖感生疏感,让学生零距离地感悟高考。3通过班级班貌的布置和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。4强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人老师的好帮手同学的贴心人。5树立模范和典型,激励学生奋发向上。学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。1密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中呈现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体呈现思想波动现象时,要及时发明并采取措施加于调节,使学生达到心理健康的水平。2引进
3、竞争机制。针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距找原因以求得在下一次考试中实现突破。三日常生活1生活有节奏,有规律。催促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。2落实家访,了解学生生活实际。针对本班成绩较好的学生大都是住宿生,班主任要到宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活艰难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到
4、学习生活中。学校班主任个人工作计划范文2我这学期任职的是高三年级的班主任,面对这些对将来满怀憧憬渴望知识的毕业生,我的想法是:为了使学生能够在流渡中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教导这批学生熟悉自己提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我期望,能在此刻这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我这学期的工作计划如下:一指导思想1坚持认真学习贯彻"全教会精神",全面推进素养教育,以"学会关怀"为主线,以"三观教育"为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。2坚持
5、以人为本和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝结力。3坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入钻研班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二工作内容及措施1三观教育。(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩等重大国内外大事,再结合学生思想实际,采取十分钟演讲专题小报告等形式,进行世界观教育。(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党史团章团史某某理论等,激励学生积极参加课外活动,在普遍进行爱国主义
6、教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们**目标指明方向。2团队精神教育。(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使共同为班级的未来努力奋斗,形成"我以班级为荣,班级以我为骄傲"的良好氛围,进一步增强班集体的凝结力。开展[日常环保知识竞赛],增强学生环保意识。(2)抓好入学的第一次运动会。宣传表扬积极报项上场的同学,最重要的是提倡这种"为班级争光,奋力拼博"的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。3心理品质教育。(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到
7、挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会"自古英雄多磨难"的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;(2)向学生推举[心理与成才][伟人的历程][名人成功录]等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。4创新教育。(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校班各项活动。如:学校的各项活动向班委会团支部招标,班级的班会活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责,给值日干部一
8、定的自主权。继续坚持天天一名值日干部制,以便给他们更多的时间机会参与管理。(3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好打
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