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时间:2021-03-30
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1、新版教师个人教学计划摸排表(教师)汇编教师教学计划摸排表(202x年5月18日)姓名***任教年级班级六年级任教学科语文目前已学教学内容全册教材已经学完。全册练习册习题全部完成,并集体订正完毕。按单元复习,基本复习一遍。开学后知识回炉计划(针对每部分内容如何“零起点教学”列出详细计划)1.基本字词:按单元默写过关。反复强化。2.专项句子练习:制作相关ppt,集中辅导。3.阅读训练:讲解重要题型,跟上相关练习,重点关注学习有困难学生。4.作文训练:以书上必写五篇文章为基础,落实相关训练重点,拓展毕业升学易考题目。预估教学遇到困难(包括学困生)网课产生的两级分化,将会非常严重。
2、学困生学习更加困难。如何突破学困生学习习惯不好,自主学习能力较弱,自律性较差。网课加大了这个差距,所以,开学后,注重基础重点知识的讲解、记录和巩固,特别关注学习潜质生,注意分层施策。希望给予的帮助尽快实施六年级分层教学。
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