圣诞节要做什么.docx

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1、圣诞节要做什么【篇一：2015年圣诞联欢主持词以及活动流程】2015年小太阳精品英语班圣诞节联欢主持词以及活动流程主持词杨紫乔（alice）：亲爱的新朋友们、老朋友们雷思琪（nancy）：welcometoourchristmasparty!于跃涵(peter)：大家晚上好合：欢迎来到我们的圣诞晚会雷思琪（nancy）：withthesnowflakesfallingfromthesky刘子璇(rose)：伴随着从空中徐徐飘落的雪花雷思琪（nancy）:withthechristmascarolsresoundingaroundourears王千千(shally)：伴随着耳边响起的圣诞颂歌雷

2、思琪（nancy）:withthechristmaspresentspassingthroughourfriendsandourselves杨紫乔（alice）：伴随着在我们身边传递的圣诞礼物雷思琪（nancy）:withthekindestsantaclausinredwalkingtowardsus于跃涵(peter)：伴随着和蔼的圣诞老人向我们走来雷思琪（nancy）：letsshoutchristmasiscoming!merrychristmas!!!合：让我们大声的说出：圣诞来了，圣诞快乐！雷思琪（nancy）：下面有请我们的圣诞老人给我们讲述一下关于圣诞节的故事每年圣诞节，圣诞

3、老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间。传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为西方国家一个大众化的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。所以，今天我给大家带来了很多礼物，但是发礼物之前，我要提两个问题，回答对了，有奖励啊。提问：1、圣诞节是几月几号？2、圣诞节是庆祝谁的诞生?下面有请我们的圣诞精灵

4、给大家发礼物。（音乐响起）习老师（mary）展示课1、出示圣诞节图片：圣诞树，圣诞老人，圣诞帽，圣诞铃铛。问：大家看见了什么？2、学习单词：圣诞树，圣诞老人，圣诞帽，圣诞铃铛，圣诞礼物，圣诞袜，圣诞贺卡。3、做单词游戏。a.老师说单词，学生拍卡片。b闪卡。c.单词不见了。d.音乐停，找卡片，并读出来。4、送圣诞祝福。bestwishesforyou!?学员展示（杨紫乔、于跃涵、王千千、刘子璇）a)放兔子舞音乐，b)四位学员跳着兔子舞出场，音乐停止，学员站一排。一起唱歌《twinkletwinklelittlestar》雷思琪（nancy）：我们有请mary老师给四位最优秀，最棒的学员颁奖。(

5、奖品是带锁的秘密日记本)第一轮抽奖三等奖三名抽奖嘉宾：刘子璇的妈妈下面有请我们的抽奖嘉宾：刘子璇妈妈来为我们抽出三等奖三名。奖品是修正带。?学员节目：1、刘子璇歌曲《小青蛙找家》2、杨紫乔散文朗诵《松坊溪的冬天》3、于跃涵绕口令《环环和红红》4、王千千节目刚表演完，刘子璇跑上台，雷思琪（nancy）问：你怎么跑上来了？刘子璇：我上台当然是表演节目啊。雷思琪（nancy）问：那你给大家带来什么节目?刘子璇：下面我给大家朗诵一篇散文《我多想去看看》第二轮抽奖二等奖两名抽奖嘉宾：于跃涵的妈妈下面有请我们的抽奖嘉宾：于跃涵的妈妈来为我们抽出二等奖两名。奖品是跳绳。节目继续7、杨紫乔歌曲《大海》8、于

6、跃涵讲故事《杂志社》9、刘子璇笑话鲍鱼炒饭10、杨紫乔书法展示《山行》11、观众节目（有兴趣的家长或者孩子可以参加）【篇二：圣诞节教学设计】幼儿园中班圣诞节美术教案(第1课时)一、活动目标1、感受圣诞节愉悦的气氛，积极的参与手工制作活动。2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰。3、知道圣诞节的意义。二、活动准备1、报纸（让幼儿在课前将一面涂成红色），圣诞帽折法分解图若干张，已做好的圣诞帽一顶。2、收集各种废旧瓶子，盒子，卫生纸桶等，准备亮光纸，蜡光纸，白纸，绵纸，彩笔，蜡笔等。3、糨糊、抹布。三、活动过程（一）圣诞帽（折纸）1、导入师（戴圣诞帽）播放课件《圣诞节的西瓜猪》前半部分激发幼儿兴趣：

7、你们想不想一同参加圣诞会呢（幼）可是呢，要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦。2、幼儿活动（!）播放课件《圣诞老人帽（折纸）》（可放慢处理）引导幼儿初步感知。（2）结合分布图强调折纸中的难点（3）幼儿操作，教师指导重复播放课件，并将步骤图张贴于教室四周，让幼儿观察操作、（还可提供材料装饰帽檐）（4）幼儿戴上帽子到表演区，自由表演（二）装饰圣诞树1、播放课件《圣诞节的西瓜猪》后半部分：发生了什么事（幼）