人教版高中化学必修一《金属的化学性质》-(2).ppt

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1、第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质学习目标1.了解钠和铝的物理性质。2.掌握钠与水反应的原理、现象。3.掌握钠、铝、铁的化学性质。4.通过金属及其化合物性质的实验,培养实验意识、操作技能、观察能力和分析问题的能力等。5.掌握物质的量在化学方程式计算中的应用。一、金属的通性1.物理性质外观导电性导热性延展性不透明、有金属光泽良好良好良好2.化学性质(1)与非金属的反应(2)与酸的反应①Mg与盐酸反应的化学方程式为:Mg+2HCl===MgCl2+H2↑;②Fe与稀硫酸反应的化学方程式为:Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑;(3)与盐的反应①Al与CuSO4溶液反应的化学方程式

2、为:2Al+3CuSO4===3Cu+Al2(SO4)3;②Cu与AgNO3溶液反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2。二、金属与非金属的反应1.钠与氧气的反应实验操作实验现象实验结论新切开的钠具有金属光泽,在空气中表面很快钠是金属,硬度,熔点,通常保存在中。常温下与O2的反应为:4Na+O22Na2O把一小块金属钠放在坩埚里,加热钠先熔化为小球,然后燃烧,火焰呈色,最后生成固体加热时与O2的反应为:2Na+O2Na2O2银白色变暗银白色小低煤油银白色黄淡黄色2.铝与氧气的反应铝与空气中的氧气发生反应的化学方程式为:4Al+3O2===2Al2O3。3.金

3、属与Cl2、S的反应金属与Cl2、S等物质反应生成相应的氯化物、硫化物。三、金属与酸的反应酸和金属活动性顺序表中氢前面的金属反应生成H2,如Zn、Fe和稀盐酸反应的离子方程式分别为:Zn+2H+===Zn2++H2↑、Fe+2H+===Fe2++H2↑。四、金属与水的反应1.钠与水的反应实验操作实验现象原因解释钠在水面上钠的密度比水钠熔化成闪亮的小球钠熔点,反应放热小球在水面上四处游动,最后完全消失反应产生的推动小球运动与水反应发出嘶嘶响声钠与水反应剧烈反应后溶液的颜色逐渐变反应生成浮小低气体红碱实验操作实验现象原因解释实验结论常温下,钠与水剧烈反应,生成NaOH和H2,化学方程式为:

4、2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,离子方程式为:2Na+2H2O===2OH-+2Na++H2↑注意事项取用的钠要小,过大易发生危险2.铁与水蒸气的反应装置1装置2实验装置气体用小试管收集一试管气体,点燃,听到轻微噗声证明生成了用火柴点燃肥皂泡,听到爆鸣声,证明生成了H2H21.在金属活动顺序表中,钠排在铜的前面,所以,将钠加入到CuSO4溶液中,会置换出金属铜。这种说法对吗?为什么?【思考·提示】不对。钠加入到CuSO4溶液中,应先与水反应生成NaOH和H2,NaOH再与CuSO4反应生成Cu(OH)2沉淀,不会有Cu生成。思考五、铝与氢氧化钠溶液的反应铝分别与盐酸、NaOH

5、溶液反应的对比实验实验操作实验现象试管中,铝片;点燃的木条放在试管口时发出声试管中,铝片;点燃的木条放在试管口时发出声有关化学方程式2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑有气泡冒出慢慢溶解爆鸣有气泡冒出慢慢溶解爆鸣六、化学方程式中化学计量数与各化学计量间的关系2Na+2H2O===2NaOH+H2↑质量之比46g36g80g2g计量数之比2221扩大NA倍2NA2NA2NANA物质的量之比2mol2mol2mol1mol结论:化学方程式中化学计量数之比=之比=之比=之比。微粒个数物质的量气体体积(相同条件)2.根据化学方程

6、式进行计算时,已知物理量与被求的物理量是否必须一致?【思考·提示】不一定。只要满足“上下一致,左右相当”即可进行求算。思考1.金属钠与碱溶液反应的实质是与水反应。2.金属钠与酸溶液反应:当Na投入酸溶液中时,首先与酸反应,且比在纯水中反应剧烈,只有当酸反应完后,才与水反应。例如少量Na投入盐酸中先发生反应:2Na+2HCl===2NaCl+H2↑。要点一钠与酸、碱、盐溶液的反应规律3.钠与盐溶液的反应:钠和盐溶液反应,不能置换出盐中的金属,这是因为金属阳离子在水中一般是以水合离子形式存在,即金属离子周围有一定数目的水分子包围着,不能和钠直接接触,而是钠先与水反应,再考虑生成的碱与盐的反

7、应。例如钠与氯化铁溶液反应:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,3NaOH+FeCl3===Fe(OH)3↓+3NaCl。1.通常钠不能从盐溶液中置换出金属;若盐为熔融状态,钠可以置换出较不活泼的金属,如:特别提醒2.分析钠与酸、碱、盐溶液反应的计算题时,生成H2的物质的量均按钠计算,使问题更简捷。有人设计出一种在隔绝空气下让钠与水反应的方法,利用煤油来控制反应速率,使学生能仔细观察到各种实验现象。该方法简便、安全、现象明显、有趣味性,实

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