试用期工作总结模板汇编.doc

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1、试用期工作总结模板汇编试用期工作总结篇1在领导和同事们的关怀和指导协助下,我比较顺利地完成了自己职责范围内的工作。在工作中逐渐学会了多留心、多思考、多学习、多总结的工作方法,虚心向领导和资深前辈请教、与同事们沟通,了解公司各项规章制度及业务现状。加强学习以弥补自己业务上的不足之处。同时利用手上资料加深理解,向资深前辈询问、学习,提高自己的业务水平。现将本人在三个月试用期内的工作情况总结如下:  一、试用期工作总结  (一)行政管理方面  1。熟悉了公司的基本规章制度,了解了公司的组织架构和职能权限。  2。在工作中做到严于律己,不迟到,不早退,不无故旷工。  

2、3。对分配的任务能够做到加班加点,按时完成,不拖沓。  4。利用工作之余不断学习与公司业务紧密相关的知识。  (二)业务工作方面  1。首先熟悉公司的相关业务资料和项目内容,在__X的指导下完成了。  2。参加公司项目考察报告等会议,并撰写会议纪要。  3。利用Access数据库软件制作公司通讯簿,对名片进行统一管理,已经投入使用。  4。在领导和同事的指导下,参与项目的调研和跟进工作,协助完成整理工作;随后将所有有关该项目的资料进行规整、制作、排版,最终打印装订成册,归档备用。  5。制作公司宣传画册,初步小样完成。和商议后,根据他们提出的意见和建议,画册有

3、待进一步精加工。  6。参与的相关项目资料包括:  (1)项目:  (2)项目:  (3)项目:项目文件及工程量清单;以及地材价格的整理。  4)项目招标文件;  (三)协助管理方面  1。协助制作各类文件模板,做好会议签到,与客户会谈记录,公司会议纪要等工作,使公司管理规范化。  2。配合完成考察项目资料的整理、印刷和归档工作,通过多家比对,选定性价比较高的印刷厂进行长期合作。  3。在领导和同事项目考察期间,能积极配合完成考察商谈所需的资料。  二、待改进事项  1。由于缺乏专业知识且经验不足,在翻译外文资料的有时不能非常准确深刻的理解;在日后的工作中,需

4、不断加强专业知识的学习。  2。在翻译、分析资料时,方法有欠妥当,缺乏宏观把握资料内容的意识,有时过于纠结于细节,反而造成耗时低效的状况;因此工作思路需要转变,多动脑、多思考、多总结,善于提取和分析核心内容,同时不断提高自身的语言表达能力。  3。由于目前接触的资料以英语为主,所以在语言方面还需不断学习,增强理解能力,提高阅读效率;同时逐步接触了解相关内容及商务工作的流程,提高自己的业务能力。  三、下阶段工作目标与计划  1。对语言进行深入学习、扎实工作,着手考取和专业相关的证书,增强语言能力。  2。继续对收到的各种项目信息进行初步筛选、翻译、整理、分析及

5、汇报讨论。  3。协助同事做好文件登记、收发、拟写、打印、归档等工作。  4。配合领导、同事开展工作,跟进项目进展状况,完成各项工作。  总之,在这三个月的工作和生活中,本人真实体会到公司轻松愉快的工作氛围,良好的人文和学习环境,注重进取和创新的工作团队。在这种氛围下,我也坚信,在未来的工作中,本人会以更加负责和主动的心态,将分内的事做得更为精细和到位。  以上是本人试用期工作报告,在此,期望领导审核并批准我成为公司的正式一员。  试用期工作总结篇2我于20xx年4月12日成为学大教育青岛分公司的试用员工。从事教育咨询师工作。在这期间,公司组织相关老师对我进行

6、一系列培训,包括企业文化,咨询师工作流程等。在此过程中加深了我对学大教育的认识,增强了自我业务能力。在此我要非常感谢分公司的领导,校区主任对我的栽培和悉心教导。  半年的工作历程中,我学会了很多,包括与教育咨询师息息相关的青少年心理咨询,家庭教育咨询,学科咨询。更加深了我对咨询师这一职位的理解。虽然每天我都重复做着一样的工作就是打陌拜电话邀约家长,谈单。但是每次的感悟都不一样。都需要不断总结归纳,摸清家长心理,咨询师的工作真的是一个挑战性很强的工作,怎样能把学大的产品结合家长和学生的需求融合在一起?是我每次谈单遇到的问题。  半年的工作,我完成业绩合同额:27

7、2530,新签人数:23人。相对单笔较小,这也是我一直以来的缺点。我会在今后的工作中,不断完善自己,不断学习,争取有更大的突破。  五个多月以来,我更能体会到,工作时,用心,专心,细心,耐心四者同时具备是多么重要。就拿每次给家长打电话来说吧,我要用心的倾听任何一位家长的需求,站在为帮助他们的角度上,不要销售性太强。耐心的跟进和维护好所有客户。  在工作中,我深深感到加强学习,提高自身素质的紧迫性,一是向咱们的资料学习,坚持每天挤出时间看产品知识,以做到更专业。  二是向我们的同事学习,工作中始终要保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作

8、风和处理问题的方法。三是向实践学习,把

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