人教版五年级英语上册Unit5(第4课时)【精品教学课件】.ppt

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1、PEP五年级上册Unit5ThereisabigbedLearninggoals能够完成听录音选词组的活动。2.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。3.能够用正确的语音、语调朗读对话并能进行角色表演。4.能够在情景中运用句型Thereare…描述某处有某物(复数)。5.能够观察对话部分的配图,描述图中其他物品。Warm-upWhatisinyourroom?Thereisacomputer.aresometoys.aresomebooks.……Newwordsgrandparenttheirhouselo

2、tlotsofflower祖父;祖母;外祖父;外祖母他们的;她们的;它们的房屋;房子;住宅大量;许多大量;许多花;花朵Let’stryWhatisinthelivingroom?Listenandtick.Somepictures.Someflowers.Sometoys.□□□√ZP:Thisisthelivingroom.M:Wow!Therearesomanypictureshere.ZP:Yes.Myfathercandrawverywell.S:Therearesomanyplantshere,t

3、oo.ZP:They'remygrandmother'splants.Mygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse.Therearelotsofflowersinit.S:Cool!祖父母;外祖父母在……前面花;花朵大量;许多房屋;住宅他(她/它)们的Whatisinthelivingroom?Listenagainandanswerthequestions.Therearemanypicturesandplants.Whereisthegarden,andwha

4、tisinit?Thegardenisinfrontofmygrandparents’house.Therearelotsofflowersinit.Listenagainandfillintheform.whatfrompicturesplantsMyfatherdraws.They’remygrandmother’splants.1、Therearesomanypictureshere.这儿有这么多幅画。这么多somany修饰可数名词;somuch修饰不可数名词。so的常见用法①表示程度,意为“这么,那

5、么,那样,如此”。【例句】Don'tspeaksofast.别说的这么快。Grammar②表示强调,意为“很;极”。【例句】It'ssokindofyou.你太好了。③用于“so…that…”结构,意为“如此……以至于……”。【例句】It'ssocoldthatIdon'twanttogooutside.天气如此冷,以至于我不想去外面了。2、Myfathercandrawverywell.我爸爸画画很好。can是英语学习中最常见的单词之一,它有以下几种用法:表示能力(体力、知识、技能),意为“会,能”,可以

6、用beableto代替。例如:Canyouskate?你会滑冰吗?2、表示请求和允许,意为“可以”。此时可以和may进行替换。例如:Can/MayIuseyourpen?我可以用你的钢笔吗?3、表示客观可能性,意为“能”。例如:Thehallcanhold500peopleatleast.这个礼堂至少能容纳500人。4、表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度)用于疑问句、否定句或感叹句中。例如:Itcan’tbetrue.这不可能是真的。3、Mygrandparentshaveagardeninfrontoft

7、heirhouse.在……前面辨析infrontof与inthefrontof:infrontof:通常指一者在另一者的前面,两者不存在位置上的包含关系,即一个物体在另一个物体的外部。例如:Thereisaboyinfrontofthebus.在公共汽车前面有一个男孩。(外部)inthefrontof:虽然也表示“在……前面”,但它所指的两者在位置上存在包含关系,即一个物体在另一个物体的内部。例如:Thereisaboyinthefrontofthebus.在公共汽车前面有一个男孩。(内部)Lookatth

8、epictureabove.Whatelsedoyouseeinit?Therearetwodogsinthepicture.Therearesomefish.PlayrolesTherearesomeplants.Therearetwochairs.Therearesomebooks.ThereisaTV.……Practice一、根据问句选择相应的答句。()1、Isthereaclock?()2、Whereis

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