2018-2019年小学语文江西小升初联考试卷【61】含答案考点及解析.docx

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1、2018-2019年小学语文江西小升初联考试卷【61】含答案考点及解析班级:___________姓名：___________分数：___________题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得  分  一、选择题1.下列词语中画线字的解释只有一个是错误的，用“√”画出。A．寝不安席安：平安，安全B．不解之缘解：分开C．饱经风霜经：禁受，经受D．和蔼可亲蔼：和气，和善【答案】A考点：字词理解【解析】寝不安席  安：安于 规律总结：此题有两条思路来解答：一是运用自己平时对词语的积累，直接选择；

2、二是用排除法选择，A选项中，安解释不准确。2.我有一双慧眼，给加点的字选择正确的读音。（4分）（1）春天来了，天气更（gēnggèng）加温暖，显示出万象更（gēnggèng）新的景象。（2）小时候，由于家里条件不好，一本《水浒传（chuánzhuàn）》的小人书要经过十几个人传（chuánzhuàn）阅，才能看到。（3）小明拿着喷（pēnpèn）壶给花浇水时，厨房里已经飘散出喷（pēnpèn）香的饭菜味。（4）一个月分为三旬（jùxún）。【答案】【解析】略3.下列词语中，完全没有错别字的一组是（   ）（1分）A．锋拥而至铺天盖地肃然起敬B．美不胜收哄堂大笑别无所求C．张灯结彩

3、万象更新安然无样D．惊心动魂坐无虚席精兵减政【答案】【解析】略4.下面四个字的笔顺、笔画全对的一组是（ ）A．象（11画）B．义（3画）C．皮（5画）D．爽（11画）【答案】A【解析】5.改正下列词语中的错别字。语重心常（ ） 狂风爆雨（ ）目不转精（ ）不知所错（ ） 惊心动破（ ）坐无虚席（ ）【答案】常（长）爆（暴）精（睛）错（措）破（魄）坐（座）【解析】略评卷人得  分  二、现代文阅读阅读理解。夜游雁荡山暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱；那朦胧，又使人感到神秘。我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝！刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈

4、，十分奇特，现在更出奇了。你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；你说景色分明，却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；它那剑翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗？如果不是暮色。那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。

5、再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。这座峰像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮，这就是犀牛峰了。我意犹未尽，只听见有人大叫：“回去了，回去了！”就不自觉地跟了过去，见许多人

6、上了车，我看看车头上的字，都是温州市、乐清县几个单位的。他们特地来夜游雁荡山的，我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。6.联系上下文，理解词语。窥视：                                 意犹未尽：                               7.在比喻句的后面打“√”。（1）向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。（  ）（2）这座峰像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。（  ）8.“月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯

7、恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情？                                     9.作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点？                                     【答案】6.偷偷地看。指还没有尽兴7.（1）（√）8.表达了作者对雁荡山夜色无比喜爱的心情。9.暮色浓浓，景物朦胧。在幕色之中，月光之下，雁荡山的景色显得更加奇妙动人。【解析】评卷人得  分  三、文言文阅读10.阅读古文，回答问