人教部编版八年级下册语文《大雁归来》课件.ppt

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时间:2021-03-27

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1、新型肺炎疫情探源大雁归来利奥波德利奥波德(1887-1948),美国现代环保主义的先驱,著有《沙乡年鉴》被奉为环境保护运动的经典著作。1.梳理文章内容及写作思路。2.了解大雁迁徙的生活习性。3.品味文章生动的语言。4.领悟作者的情感和爱护野生动物的情怀。阅读提示:“本文是一篇富有文学色彩的科学观察笔记”。所以在阅读中既要注意大雁迁徙的知识,又要赏读文章抒情的笔法,感受作者浪漫的情怀。学习目标雾霭()缄默()沼泽()香蒲()凋零()环颈雉()狩猎()半蹼鹬()读一读,记一记ǎijiānzhǎozépúdiāozhìpǔyùshòu一、整体感知1.请用简明的语言概括文

2、章的主要内容。文章描写了大雁春季归来的动人情景和迁徙过程中的生活习性。2.大雁迁徙中有哪些生活习性?(1)来的季节是三月春天。(2)飞行的路线是笔直的。(3)三月的大雁一触到水就叫,喧嚷。(4)十一月份的大雁一声不吭。(5)爱寻食玉米粒。(6)常六只列队飞。(7)四月的夜间,大雁会一阵阵喧闹3.梳理文章思路第一部分(1-2)雁归春至。第二部分(3-10)大雁归来的情景。第三部分(11-13)各地大雁的一致性。(一)阅读文章第二部分,思考:这一部分写了大雁归来后的哪几个生动的场景?作者从大雁归来中有了哪些思考?二、深入理解场景:①欢聚沼泽地②喧闹玉米地③集会夜沼泽思

3、考:①春天富足的数字②孤雁群雁的情感(二)品味语言,领悟情感1.欢聚沼泽地(第4自然段)“它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。”(1)这段文字描写了大雁欢聚沼泽的的哪几个镜头?①向沙滩低语②向池塘问好③

4、向池塘滑翔思路点拨:三个“它们”标志着三个镜头。(2)文段语言有什么特点?运用了拟人的修辞手法,描绘了大雁的欢聚沼泽地时的快乐自由,抒发了作者的对大雁的喜爱之情。(3)分析“一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。”这句话的含义形象地描写了大雁的归来迎来了春天。“我们”一词,蕴含着作者亲切与喜爱之情。2.喧闹玉米地朗读第6自然段,自主思考:“春天与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前,都有一场高声而有趣

5、的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。”(1)文段写了大雁觅食玉米地的哪几个镜头?①出发前后的喧闹②返回时摇晃着落下③论述食物的价值。(2)理解文段的语言特点。拟人和比喻的运用,生动地描写了大雁觅食玉米地前后的欢乐与悠闲自得的情景。3.集会夜沼泽(第9自然段)“在4月的夜间,当天气暖和得可以呆在

6、屋外时,我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。在那儿,有很长一段时间都是静悄悄的,人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音,远处的一只猫头鹰的叫声,或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。然后,突然间,刺耳的雁叫声出现了,并且带着一阵急促的混乱的回声。有翅膀在水上的拍打声,有蹼的划动而发出来的声音,还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声。随后,一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的稀疏的谈论。”(1)朗读地9自然段,找出本段的中心句。在4月的夜间,当天气暖和得可以呆在屋外时,我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。(总写)(2)文段用几

7、个层次来写大雁集会夜沼泽的情景?①静悄悄的沼泽②集会的喧闹③最后的发言与稀疏的谈论(分写)思路提示:“很长一段时间”“然后”“随后”。(3)作者是怎样处理文段动与静的描写的?作者先用以动衬静的手法,用沙锥鸟、猫头鹰和半蹼鹬的声音来衬托沼泽的静悄悄,写静是为了突出大雁聚会的夜沼泽的喧闹,最后又写了最后发言之后渐渐低沉下去而模糊的稀疏的谈论。文段由静而动,又由动而渐静,节奏感强,层次分明。小结:通过深入研读文章,从作者对大雁的描写和思考中,我们可以领悟到,作者对大雁的感情和作者流露出来的情怀。请结合前边对文章内容的概括,加以完善,从而加深对文章的理解。“文章描写了大雁

8、春季归来的

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