阅读训练1-有趣的刺猬.ppt

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1、温故知新阅读训练教学目标1、读通短文，读得准确、流利。2、理解并能用自己的话复述短文内容。自学指导读短文，标出不懂的字，利用注音、字典读通全文。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢  枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护

2、  保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜走了。识字quánzhībēi蜷（蜷成）肢（肢体）背（背着）自学指导1、默读全文，思考：短文讲了什么内容？2、把描写刺猬的句子画出来。我知道。1、短文是围绕那一句话来写的？2、全文从哪两个方面来介绍刺猬的有趣的？3、哪一句是过渡句？它有什么作用？当堂训练1、根据短文填空。刺猬的头（      ），眼睛和耳朵（  ）

3、，牙齿（        ），门牙（      ）。它们四肢（    ），跑起来很快。爪子（        ）、（        ）。浑身长满了（                   ）。2、写出短文的中心句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。这是（）句，把（）比作（）；用（）比作（）。4、哪一句是过渡句？它有什么作用？家作1、在短文中选择（ ）里正确的读音或字词，用“√”表示。2、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老

4、鹰的爪子那么锐利。（）3、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。4、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ī