2012-2013学年度下学期高一物理训练题（二）.doc

《2012-2013学年度下学期高一物理训练题（二）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高一物理期末训练题（二）姓名：成绩时间90分钟，满分100分．一、本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答得0分．1．下列说法符合史实的是A．牛顿首先发现了行星的运动规律B．开普勒发现了万有引力定律C．卡文迪许首先在实验室里测出了万有引力常量数值D．牛顿首先发现了海王星和冥王星2．一辆汽车在水平公路上匀速转弯，沿曲线由M向N行驶．分析汽车在转弯时所受的合力F的方向，正确的是3．质量为m的物体放在粗糙

2、水平地面上，受到与水平面成θ角、大小均为F的力的作用，第一次是斜向上拉，第二次是斜向下推，物体沿地面运动，若两次运动相同的位移，则下列说法中正确的是A．力F第一次做的功大于第二次做的功B．力F第一次做的功等于第二次做的功C．合力对物体第一次做的功大于第二次做的功D．合力对物体第一次做的功等于第二次做的功4．在探究太阳对行星的引力规律的过程中，我们依据以下三个公式①，②，③，得到结论：F∝．我们所依据的上述三个公式中无法在实验室中验证的规律是A．①B．②C．③D．②③5．关于第一宇宙速度，下列说法正确的是A．它是人造

3、卫星绕地球运行的最小速度B．它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度C．它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度D．它是近地圆形轨道上人造地球卫星运行速度6．神舟号载人飞船在发射至返回的过程中，以下哪些阶段返回舱的机械能是守恒的A．飞船升空的阶段B．飞船在椭圆轨道上绕地球运行的阶段C．返回舱在大气层外向着地球做无动力飞行阶段D．降落伞张开后，返回舱下降的阶段7．质量为lkg的物体沿倾角为30°的光滑斜面由静止下滑，又知斜面高为5m．g=10m/s2．则物体刚滑到斜面底端时？重力的功率A．25WB．50WC．100

4、WD．150W8．如图所示，电梯质量为M，它的水平地板上放置一质量为m的物体，电梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动，当上升高度为H时，电梯的速度达到v，则在这个过程中A．电梯地板对物体的支持力做的功等于B．电梯地板对物体的支持力所做的功等于+mgHC．钢索的拉力所做的功等于+MgHD．钢索的拉力所做的功大于+MgH二、本题共3小题，共18分．将正确答案填在题中横线上．9．（4分）某同学设计了一个简易研究平抛运动特点的实验，装置如图所示，在水平桌面上放置一个斜面，每次让钢球从斜面上的同一位置滚下，离开桌边

5、后做平抛运动．在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板（用来调节木板高度的支架在图中未画出），木板上放一张白纸，白纸上面有复写纸以记录钢球的落点．桌子边缘钢球经过的地方悬挂一条铅重锤．（1）除了上述实验器材，还需要的器材有。（2）实验步骤如下：①调节木板高度，使木板上表面与小球离开桌面时球心的竖直距离为一确定值h②小球从斜面某一位置无初速度释放，测量小球落点Pl与铅垂线之间的距离为x1③调节木板高度，使木板上表面与小球离开桌面时球心的竖直距离为一确定值4h④小球从斜面同一位置无初速度释放，测量小球落点P2与铅垂线之间

6、的距离为x2（3）数据处理：若x1、x2满足关系．则说明小球在水平方向上做匀速直线运动10．（4分）某同学通过数根相同的橡皮条和打点计时器，来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系，得到右表数据．则下列说法正确的是____．A．利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小，使做功数值倍数增加B．每次改变橡皮条的根数，不需要将小车拉到相同的位置释放C从表格a列和b列对比，可判断橡皮条做功与小车速度成正比D．从表格a列和c列对比，可判断橡皮条做功与小车速度平方成正比11．（10分）在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，

7、（1）下列器材中不必要的一项是____（只需填字母代号）．A．重物B．纸带C．天平D．50Hz低压交流电源E．毫米刻度尺（2）关于本实验的误差，下列说法正确的是____A．必须选择质量较小的重物，以便减小误差B．必须选择点迹清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带，以便减小误差C．必须先松开纸带后接通电源，以便减小误差D．本实验应选用密度较大的重物，以便减小误差（3）在该实验中，质量m=lkg的重锤自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如图所示．O是重锤刚下落时打下的点，相邻记数点时间间隔为0.02s，长度单位是cm，

8、g=9.8m/s2．则从点O到打下记数点B的过程中，物体重力势能的减小量△EP=____J，动能的增加量△EK=____J（两空均保留3位有效数字）．但实验中总存在误差，其原因是。三、本题共4小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，只写出最后答案的不能得分．12．（9分）2012年4月3