英语Ⅱ(1)期末总复习PPT课件.ppt

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1、英语Ⅱ（1）期末总复习英语Ⅱ（1）期末复习指导本学期非英语类本科公共英语采用的教材是《开放英语3》（即《开放英语Ⅱ（1）》）及其配套教材《开放英语3综合练习》。教材包括十八个教学单元，配有两张CD盘，练习册配有一张CD盘,另外还配有一本行考作业。一、英语II（1）的大纲基本要求为：通过本阶段学习的学生应能掌握3000左右的常用词汇以及相关的常用词组；能够掌握并正确运用所学的语法知识；能够听懂日常生活中发音清楚、语速适中的对话或陈述，并能用英语进行简短的日常交谈；能够阅读与教材中文章难度相当的英文文

2、字材料,理解正确，并能够读懂通用的简短实用文字材料，如通知、介绍和广告等；能够写简短的应用文，如电子邮件、日记、信函、通知等。二、抓住教材特点：《开放英语3》教材的特点是更加突出语言的实用性和应用性。语言要点（LanguageFocus）文化点滴（CulturalNote）学习技巧学后小结每隔5单元还有一个复习与自测单元同时也为大学学英语B网络统考奠定基础三、考试内容与要求【语法】考生应掌握基本的英语语法知识，并能在听、说、读、写、译中较正确地加以运用。【词汇】考生应认知3000个单词，并熟练掌握其

3、中的1800个单词及其基本的搭配。【交际能力】考生应掌握日常生活常见情景中的基本交际用语。【阅读】考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料，阅读速度为每分钟50个单词。考生应能：1.理解主旨要义；2.理解文中具体信息；3.根据上下文推测生词词义；4.进行有关的判断、理解和引申，理解作者的意图、观点或态度。【写作】考生应能在30分钟内写出长度不少于80词的常见应用文及一般的叙述文、说明文和议论文。考生应能：1.用较正确的语法、词汇、拼写、标点进行表达；2.基本做到内容切题，结构严谨，条

4、理清楚；3.根据不同的写作目的进行有针对性的写作。四、教材中主要涉及的语法及语言要点：（一）、主要语法项目：1、一般现在时、现在进行时、一般过去时及其相应的被动语态。（unit1，unit2，unit9，unit11）eg.Thestudentsarecleaningtheclassroom.Theclassroomarebeingcleanedbythestudents.2、现在完成时、过去完成时、将来完成时（unit3，unit5，unit14）3、现在完成时与一般过去时的区别；现在完成时与现

5、在完成进行时的区别4、限制性定语从句和非限制性定语从句：(unit4，unit14)5、现在完成进行时：（unit8）6、真实条件句与虚拟条件句：（现在、过去、将来时）(unit9,unit10)7、直接引语、间接引语和引述动词（unit11）8、动名词和动词不定式（unit9，unit13）9、级别形容词和极限形容词；10、现在分词和过去分词的用法：（二）语言要点：usedtodosth,be/getusedtodoingsth的用法区别（unit2）travel,journey,trip,voy

6、age的区别；(unit5)always,forever,tokeepdoingsth;(unit2)needtodosth,needdoingsth,have/getsthdone的用法区别；(unit7)spendtime/moneydoingsth;(unit8)already/still/yet的用法区别；(unit15)动词与介词的搭配，形容词与介词的搭配；(unit7,unit16)描述方位、位置、感觉、外观；(unit7)书信的写作（unit7）表示数量的单词和短语；(unit8)构词

7、法；(unit9)反意疑问句(unit16,unit17)（三）、重要短语：unit1—unit6:berelevantto与……相关beavailableforsth有空做某事afullrangeof各个种类的takeon聘用prefer…to…与……相比更喜欢inone’ssparetime在某人业余时burstin突然出现beoverthemoon快活极了lookback回顾bringup抚养telloff责备comealong(with)跟着一起来setout(for)出发（去）tryout

8、试验beinlove(with)爱恋某人moveoutof…to…从…搬到…callinon(sb)拜访makeacupoftea沏杯茶pokeone’snoseintosb’sbusiness探听某人的事情putupwith容忍godown下降moveabout走来走去beproudof为……感到自豪nowandagain不时的keepintouch保持联系alongwith连同……一起bebornto出生于splitup离婚，分开carryon继续handover