初中美术学科教案模板.docx

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1、初中美术学科教案模板【篇一：中学美术课实习教案模板(正)】中学美术课实习教案课题名称撰写人学号专业年级邢台学院美术与设计学院中学美术课实习教案教学过程及内容讲授新课（1）多媒体欣赏各种壁报引导学生分组讨论：什么是壁报?办壁报的意义何在？壁报在校园艺术文化生活中的作用是什么?（2）学生回答，师评价归纳问题的答案。含义：在墙上用图文并茂的艺术形式形式传递媒体信息。意义：拓展课堂所学文化知识，丰富艺术文化信息。作用：使我们学会搜集和整理信息，学会将信息用艺术的形式传达出来，加强团队协作，增进友谊。（3）引导学生讨论：什么是版式？师：是在一个版面空间里，遵循美的形式法则，将

2、与主题相关的文字、图形、色彩视觉元素进行有机的排列组合，使其产生感官上的美感。（4）（播放ppt课件）版式设计涉及的范围有哪些？引导学生回答学生：报纸、网页、宣传展板、宣传册、黑板报等（多媒体播放图片更直观，调动学生积极性）。（5）壁报版面的若干构成要素——版面是刊名、报头、栏目、题花、文章、插图等多种要素有机结合的综合体。（6）壁报版面设计遵循的原则（指导要点。并出示实例图片展示）①对称与均衡（均衡的形态设计让人产生视觉与心理上的宁静和谐之美，对称图形具有单纯、简洁的美感，两者有机结合）。②变异与秩序（变异是一种在整体效果中的局部突变，整个版面最引人关注的焦点，秩

3、序是一种组织美的编排，能体现版面的科学性和条理性，秩序中不能没有变异）。③比例与分割（将要素和内容合理的分割布置，让我们在视觉中更清晰，易于阅读）。④对比与调和（对比是差异性的强调，对比的因素存在于相同或不同的性质之间，调和指舒适、统一，对比和调和是相辅相成的）。⑤节奏与韵律（节奏是按照一定的条理秩序，重复连续地排列，是单调的重复，韵律是富于变化的节奏，反复与交替增强版面感染力）。（7）报刊板式设计的基本步骤①确定刊名及其位置（刊名起着开门见山的作用，反映壁报的主要思想。刊名要取得有积极、健康、富有意义）。②确定报头的位置（由图案和刊名组成。文字上由报头名称、日期等

4、组成。）③确定栏目的数量和形式，制定各栏目的块面空间（标题是版面最引人注目的地方。标题与正文内容比较要有：颜色的变化；字号、字体和位置的变化。）④安排文章、插图的位置，确定其所占的形状和大概面积（正文的字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。）⑤根据剩余空间，安排设计尾花和其他美化装饰。调整整体《中学美术课实习教案》填写要求及说明《中学美术课实习教案》是师范类美术毕业生实习的重要组成部分，也是评估与检查学生实习效果的重要凭证，更是学生学习的参考材料。为保证我院师范类美术毕业生中学美术课实习的规范性，现将《教案》填写具体要求及说明如下：一、填写

5、要求：此表格为《中学美术课实习教案》样式，由实习学生自己负责用a4纸打印，一律按照要求的字号和字体填写。表格内容的填写除标题外全部为宋体小四号字。本表为笔试试卷，应在试讲之前完成，经教学组长审核无误后签字，提交任课教师。二、填写说明教案应呈现具体教学内容，按照表格内提供的教案填写目标填写。1．课题：本章节题目。2．课的类型：欣赏课/绘画课/艺术设计课3．教学目标与任务：通过…学习，使学生了解…理解…掌握…熟练掌握…具备…能力。4．教学要点：分别表明重点和难点。要写出解决难点的具体办法和有效途径，体现因材施教和自身特点。5．教具准备：教学场所、教学设备、辅助人员、辅助

6、条件、学生课前准备等。6．教学过程及内容：表明导入新课、讲授新课、课堂作业讲解指导、课堂小结以及各环节内容的时间分配、板书板画的设计等。不少于1000字。7．教法设计：讲授法、展示法、练习法、训练法、讨论法等。8．教学后记：学生接受知识技能的情况，教学自我评价，对下次课的改进措施等。美术与设计学院【篇二：初中美术教学设计】板报设计一、设计思路（1）本课从选择学生熟悉的板报为切入口，把板报的设计、制作、欣赏、评说等知识元素和能力培养综合起来，激发学生对设计艺术的兴趣与探究，培养学生的审美情趣、设计能力、创新能力，以此形成在设计艺术方面基本的美术素养。教材第14页介绍《

7、钱江晚报》，通过观察它的作用、结构、比例、编排方式、色彩，可以了解平面设计，认识设计中体现的形式和规律。第15-16页介绍了四种常见的字体、书写方法、各种不同的变形美术字体。第16-17页介绍了刊头设计的范例、六种标题编排的方法。第17-18页介绍了两种不同的版面编排方法。第19页介绍了编排设计在板报中的重要性以及提供四种编排的样式给学生作业时参考。（2）本单元分三课时：第一课时，学习美术字以及刊头设计和标题编排,为第二、三课时的练习铺垫；第二课时，完成版面编排，以及铅笔底稿；第三课时，完成色彩稿。注重直观性教学，注重与学生的实际经验相结合，通过学生的设计练习，