中班我出生的秘密教案.docx

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1、中班我出生的秘密教案【篇一：身体的秘密中班健康教案】【篇二：幼儿园中班科学教案】幼儿园中班科学教案：认识猫活动目标1、通过观察，了解猫的外形特征及相应的生活习性。2、感受猫的各种趣事、，激发幼儿爱小动物的情感。活动准备图片：各种形态动作的猫。活动过程一、导入1.引起兴趣教师：今天有一只小动物要来我们班做客，你们想知道是谁吗？2.出示小猫（提醒小猫怕生，怕噪音，小朋友别发出很大的声音）二、展开1、观察小猫脚部特征（1）小猫的爪子是什么样的？观察小猫的爪子，尖尖的、弯弯的。（鼓励幼儿用好听的词说说）（2）你

2、知道小猫尖尖的爪子有什么作用呀？（幼儿学学爪子抓老鼠的样子。）（3）尖尖的爪子长在哪里呀？（脚上）小猫有几只脚？（4）小猫的脚上除了爪子还有什么？说说那块肉垫（5）小猫为什么走路要静悄悄。2、观察小猫脸部特征（1）看看小猫的嘴巴有什么特别吗？（三瓣嘴）（2）小猫的嘴边长着什么呀？（胡子）怎样的胡子？（细细长长）（3）小猫的胡子有什么本领你知道吗？（4）这些都长在小猫的哪里啊？（脸上）3、感受猫的生活习性（1）教师：小猫主人给小猫拍了些照片，看看小猫在家都干什么呢？（2）欣赏图片调皮的小猫睡觉的猫爱干净的

3、猫它为什么老舔自己的毛呢?说明小猫怎么样？三、结束小猫可以做我们的小伙伴，我们都要保护爱护它们，不要伤害它们，只有你去伤害它它才会攻击你。小猫还有很多品种，让我们来看看其他种类的小猫是怎么样的？（看照片）幼儿园中班科学教案：大大小小的蛋宝宝活动目标1、通过观察认识各种各样的蛋，知道蛋有大小和颜色的异同等。2、知道鸡、鸭、鸟全都会生蛋，对事物有探究的兴趣。活动准备1、ppt-各种各样的蛋2、实物-鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。活动过程一、认识各种蛋1、出示蛋，引起幼儿兴趣。教师：你们知道这是谁的蛋吗？你们还认

4、识什么蛋？2、ppt课件：各种各样的蛋引导幼儿将动物图片与蛋一一对应。3、你还知道什么动物也会生蛋？二、引导幼儿运用比较的方法观察蛋。1.教师：这些蛋一样吗？有什么不同？引导幼儿从蛋的大小、重量、颜色来比较。2.教师小结：有的蛋大，分量重；有的蛋小，分量轻。三、由表及里观察，产生探索的兴趣。1.教师：鸡蛋里面是什么样的呢？引导幼儿回忆已有经验，并将鸡蛋打开观察。2.观察：是不是每种蛋都有蛋白、蛋清呢？每种蛋的蛋白、蛋清都一样吗？（逐一打开蛋。）3.教师小结：每种蛋外面都有很薄的蛋壳，敲碎蛋壳，里面都有蛋

5、黄、蛋清。四、活动结束教师讲述有关蛋的故事，引导幼儿进一步讨论有关蛋的话题。如：蛋黄怎么会变成动物宝宝的？为什么蛋有大有小？结合主题活动，引导幼儿探索如何使蛋站立起来的各种方法。幼儿园中班科学教案：小鸡出生的秘密活动目标1、了解小鸡出生的过程。2、发展观察力及语言表达能力。3、对小动物产生爱心。活动准备1、幻灯片：小鸡是怎么出生的2、声音：公鸡，母鸡，小鸡活动过程一、听听什么声音播放声音：鸡叫声音提问：请小朋友听听这是什么声音？小朋友知道小鸡是从哪儿来的呢？（幼儿互说）二、听故事：可爱的小鸡1、教师：刚

6、才小朋友讲了很多，那么小鸡究竟是从哪儿来的呢，请小朋友听听故事里是怎么说的。2、教师讲故事提问：瞧，这是一群多么可爱的小鸡啊！毛茸茸的，他们，究竟是从哪儿来的呢？（鸡妈妈生的。）（鸡妈妈蹲在鸡蛋上，生出来的。）教师：那么，蛋是从哪儿来的呢（母鸡生的）三、了解鸡的成长1、课件：鸡的成长母鸡生蛋→母鸡孵蛋→小鸡啄破壳出来了→变成毛茸茸的小鸡→小鸡长成公鸡、母鸡（环形圈）2、提问（1）鸡蛋怎样才能变成小鸡呢？（鸡要蹲在上面）长的时间，这些鸡蛋里才能长出小鸡。（2）鸡妈妈蹲在上面这叫什么呢？（这叫孵蛋）谁会用完

7、整的话来讲一遍？（鸡妈妈蹲在鸡蛋上这叫孵蛋）小朋友都来学鸡妈妈孵蛋（动作）3、教师：鸡蛋里长出了小鸡，小鸡看到外面很热闹，它们可想出来了，可是小鸡它怎么出来呢？（它用嘴巴把鸡蛋壳啄破，就出来了。）哪个小朋友会说，小鸡是怎么出来的？（小鸡啄破壳。）请小朋友一边学习鸡啄破壳，一边说（动作，语言）教师：小鸡啄破壳出来了，变得毛茸茸的，可爱极了。4、教师：小鸡每天要吃很多东西，你知道小鸡它吃些什么东西吗？（米、虫、菜）5、教师：小鸡一天天长大了，变成什么了？（公、母鸡）公鸡怎样叫？母鸣怎样叫？四、请幼儿看图书说

8、一说鸡的成长1、这是谁？它在干什么？2、小鸡是怎么出来的？3、小鸡变得怎么样？4、小鸡长大变成什么啦？五、教师总结小朋友都知道小鸡是从哪里来的了，请小朋轻轻跟着老师说，母鸡生蛋→鸡妈妈孵蛋→小鸣啄破壳出来了→变成毛茸茸的小鸡→小鸡吃很多东西→又长成大公鸡和大母鸡→大母鸡又能生蛋了。幼儿园中班美术教案：鸡蛋哥哥活动目标：1、尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。2、愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。活动准备：炫彩棒、《你好，