我们去旅游作文200字.docx

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1、我们去旅游作文200字上个星期天，我和爸爸妈妈去野生动物园，看到很多超级可爱的动物。去的路上，雨一直下，但我们的热情一点都没有减。进入园内的时候雨已经停了，太阳出来了天公作美，我心理更高兴了。因为可以玩个痛快了。我看到了好多动物，有长颈鹿，猴子，河马。印象最深的当然是我最喜欢的白虎。白虎是属于猫科，是孟加拉虎的变种。原产于印度及东南亚等地，属于国家一级保护动物。它穿着黑白相间的衣服，头上就像写了一个大大的王字，可威风了。后来我还看了许多小动物。这真是个愉快的旅行。山东日照五莲县实验小学二年级:冯立康我们去旅游

2、授课时间：年月日课型：新授教学目标：1、使学生知道《中国交通图》上铁路、公路、航空线、航海线的一般表示方法，如何利用中国交通图，选择交通线。2、了解我国的交通运输的发展和变化，激发学生的爱国情感。教学重难点：学会利用中国交通图选择交通路线。教学准备：学生准备自己外出旅游的照片。教学过程：一、情景导入你去过那些地方，和谁一起去的，好玩吗？请给同学们介绍一下?学生将外出旅游的照片展示给大家这么多好玩的地方，老师也想去，暑假就要到了，同学们准备到哪里旅游呢？说一说你的打算？二、模拟活动：快乐小导游1、怎样辨别地图上

3、的方向呢?你发现了什么？（中国交通图由一些交通线和城市组成，中国交通图上的方向是上北下南左西右东）活动一：小导游培训作为一个小导游，请你结合中国交通图说出玲玲外旅游所要经过的城市。1、北京的玲玲要乘火车到武汉的叔叔家去玩，请你给她选择交通路线，有几种选择，请说出她沿途经过的城市。2、北京的玲玲要乘坐火车到武汉的叔叔家玩，由于时间紧，同时考虑经济问题，希望能买到便宜一点的火车票，请你给她选择一条交通线，并说出沿途经过的城市？3、请你告诉玲玲所选的铁路线的名称，并说出这条铁路的起止点？活动二：业务碰头会刚才同学们

4、做的都很棒，玲玲说：“谢谢你，小导游，下次还让你坐我的导游。”但小导游也要经常的学习的。小导游们会经常的在一起开个碰头会，只有这样才能更好的满足旅客的需求。今天小导游们要研究的一个问题：怎样不说出沿途经过的城市，又能让旅客记住自己所走的铁路线呢?那么今天的会议主题就定为：中国铁路是怎样命名的吧。1、研究对象：①京九线②京沪线③京哈线—京广线④陇海线—兰新线⑤沪杭线—浙赣线—贵昆线2、组织形式：全班分成3个小组，明确每组研究的对象，小组内成员合作探究，利用中国交通图和教师出示的背景资料，发现中国铁路命名的一般特

5、点。投影：背景资料：全国主要省市的简称：全称北京上海甘肃自治区浙江江西湖南贵州简称京沪陇新浙赣湘黔3、小组汇报交流①都是以铁路的起点和终点来命名铁路线。②两条铁路如果是相连的用一条短横线将他们连接起来。③铁路线的第一个字和最后一个字是起点和终点城市所在省的简称或这座城市的第一个字或铁路线起点和终点的环境特点来命名。活动三：导游小行家根据前面的交通图，填一填课本59页的内容。达标测试:交通公路的发展是怎样的？小结：本节课主要学习了怎样认识中国交通图、怎样认识交通干线、交通公路的发展是怎样的。作业在网上，杂志上，

6、图书室里搜集家乡的、祖国的、世界的旅游城市的图片，下节课你作为一个小导游，来给大家介绍。我们去旅游认识中国交通图教后反思认识交通干线了解交通公路的发展了解其他交通运输发展现状内容仅供参考