学会作文之我学会了什么的作文教案.docx

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1、我学会了什么的作文教案【篇一:作文《那一次,我学会了》公开课教案】执教:泰州市胡庄初中杨子生时间:2009.03.18题目与要求:以《那一次,我学会了》为题,写一篇记叙文。要求:1、先把题目补充完整。2、说真话,叙真事,抒发真实情感。3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。4、字数600字左右。教学目标:一、使学生能够准确审题。二、使学生能够拓展选材的思路。三、使学生能够生动、细致地记叙一件事。课前准备:一、学生思考审题与构思问题。二、学生寻找范文。教学时间:一教时。教学过程:一、谈话导入。同学们,在你的人生旅程中,经历过无数的那一次,学会了不少的本领

2、、技能,也肯定会有很多的感悟。那么,你学会了什么?又是如何学会的呢?带着这一问题,让我们一起走进今天的作文《那一次,我学会了》。二、指导多角度审题。老师提示:可以从以下几个方面审题(学生先写出来,再回答,还可考虑其他角度)1、以写人还是记事为主:记事(启发学生说出六大要素:时间、地点、事情的起因、经过和结果)2、人称:第一人称3、重点:学会了4、这是一个半命题作文,空线上应该填什么性质的内容:学会了的技能、本领的名称5、中心:对事情的感悟启发学生补充。三、拓展选材思路。老师提示:1、先确定横线上填什么。让我们先从几个方面来认识一下自己,看看我们到底都学

3、会了哪些本领、技能?日常生活。我们也掌握了许多生活的本领:也许你会做一些简单的饭菜,比如蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋,甚至还可能会做一两个拿手的小菜??也许你会整理房间,打扫卫生,洗衣服??或许你会养花,养金鱼??特长、爱好。或许你利用业余时间学会了骑车、打球、游泳、画画、弹琴??或许你是个小车迷、小电脑迷,学会了组装赛车、学会了上网、打字、制作贺卡??思想品质。或许你学会了坚强,或许你学会了忍耐,或许你学会了感恩??这一切本领都不是人天生就会的,而是通过向他人学,向书本学,通过电视媒体学,或者在实践尝试中学会的。此时我们动笔之前先想一想,在所有学过的本领中

4、,你曾经对学习什么最感兴趣?你学什么付出的最多?你学会的哪样本领带给你的快乐最多?选一个感受最深的来写,这就是这次写作的材料。2、扼要构思。(交代六大要素)去年大年三十上午,我跟着妈妈学包饺子。开始我不是皮子折不起来,就是把饺子弄破。经过妈妈手把手的指导,还有我的一次次实践,终于能包成像样的饺子了。学生完整空线,扼要构思。全班交流,老师点拨。四、指导编写提纲。(中心、内容、顺序、详略)老师举例:我学会了感恩中心:感恩是中华民族的传统美德。(一)写由不懂事到学会感恩。(点明题目,倒叙,略写)(二)具体描叙学会感恩的过程(详写)1、不体谅家庭的困难。(略写

5、)2、知道家庭困难和父母关心自己的真相。(详写)3、抒写内心的感受。(详写)(三)写为家着想,学会感恩。(点明题目,呼应开头,点明中心,略写)学生编写提纲。全班交流,老师点拨。五、范文导航。我学会了感恩从小到大,我就一直是一个不懂事的孩子,常常惹父母生气。可是那一次,我学会了感恩。那一段时间,家里因为一场小车祸,使得用钱很紧张。所以,妈妈把每一分钱都精打细算的用。可是,就算这样家里的钱还是不够用。最近我想要参加补习班。这是第一次,有想要参加补习班的念头,我也知道家里用钱紧张,但是为了自己的利益,我就厚着脸皮跟妈妈说了我的想法。我以为妈妈会拒绝我,然后再

6、跟我说一些让我左耳进右耳出的大道理,没想到她毫不犹豫的答应了,妈妈说“我和你爸爸做的一切都是为了你的学习,你的将来,只要是跟你学习有关的,你只要张嘴要了,爸妈一定会满足你,即使家里现在用钱比较紧张,那些钱爸妈还是能做到的,只要你好好学,就算爸妈砸锅卖铁也会做得到。”听完之后,我把脸别了过去,泪从眼角滑落下来。刹那间我好像长大了许多,也懂得了许多。突然曾经的对话,出现在我的耳迹。“爸妈,拿钱给我”。“有什么需要么?”。“我没钱了”。“你要钱干嘛?”“当然是买东西了呗”。一次又一次,我大手大脚的花着;一次又一次,我不知廉耻的索要着。我根本不知道,他们赚钱的

7、辛酸和付出的努力。现在想想,我都有些想扇自己几个耳光。我怎么能这样不懂事.?在学校里,我曾经一直扮演的是三好学生,其实呢,都是假的。我哪算是什么好学生啊?不懂得感恩父母,不懂得尊重父母,不懂得孝敬父母。我算什么好学生?我越来越后悔自己曾经的所作所为。就因为那一次,我学会了感恩。以后我不要再像以前那样了,我要懂得为爸妈着想,我要懂得为这个家着想。因为我长大了。学生读范文,进行点评。老师进行审题提示:1、审题:能正确理解题目要求,并能根据所给题目,联系生活实际,找到自己写作的点。(那一次,我如何学会感恩)2、结构:文章层次清晰,结构明显,读者能根据文章很快

8、在头脑中形成简单提纲。(写作提纲)3、内容:内容具体,感情真挚,且有一定顺序,详略得当。(详细

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