金字塔原理读后感(2).docx

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1、金字塔原理读后感金字塔原理是一种重点突出、逻辑清晰、层次分明、简单易懂的思考方式、沟通方式、规范动作。作者采用通俗易懂的语言，通过大量的实例阐述了一个道理：为什么要学习金字塔原理？该书主要分为以下几个部分：为什么要学习金字塔原理1、在思考、沟通交流、管理下属和解决问题时，重点突出、思路清晰、层次分明。2、在表达（写作、讲话、培训）时，能说到点子上，正面回答受众（读者、听众、学员）的问题。3、组织中的全体成员能用统一的逻辑、结构和方式交流，快速产生共鸣，达成共识。奇妙的数字“7”“大脑的短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目，大脑容易记住的是3个项目

2、，当然最容易记住的是一个项目，这就意味着当大脑发现需处理项目超过4个或5个时，就会开始将其归纳到不同的逻辑范畴中，以便于记忆。”金字塔原理基本原则金字塔中的思想以3种方式互相关联——向上、向下和横向。位于一组思想的上一个层次的思想是对这一组思想的概括，这一组思想则是对其上一层次思想的解释和支持。金字塔中的思想必须符合以下规则：纵向：任一层次上的思想必须是其下一层次思想的概括。因为，上一个层次的思想实际上都是从下一个层次的思想衍生、提炼、总结出来的。如果某一组思想表达的是一个演绎推理得出的结论，我们只需以该组思想最后结论为主体作总结、概括，就可以得出

3、其上一个层次的思想了。如果某一组思想的分组方法是归纳性的，即该组由具有紧密联系的一些思想组成，那么上一层次的思想必须说明该组思想之间的关系所代表的意义。概括各组思想的行为实际上就是完成思考的行为。横向：每组的思想必须属于同一逻辑范畴。横向：每组的思想必须按逻辑顺序组织。这条规则可以保证我们列入同一组中的思想确实属于这一组，还可以防止我们泄漏任何相关的思想，即我们已将将一些思想归集在一起，并用“步”之的名描述他的共性，但是，我必将些思想按照第一、第二、第三的序排列，否就不能确定些思想确属于同一程，也不能保些思想是程的全部步。在演性的思想中，我可以毫不力找出

4、思想的序：即演推理的序。但是在性的思想中，我可以一种序。应用逻辑顺序（步）序，即按照采取行的序（第一步、第二步、第三步⋯⋯）依次表述达到某一果必采取的行。构（空）序，即当使用示意、地、画或照片想象某事的序。想象的事可以是真的，也可以是概念性的；即可以是一个物体，也可以是一个程。程度（重要性）序，明确指明每中的目（思想、点、等）具有共同特性，确保将所有具有特性的目（思想、点、等）列入。在每中，根据各个具有特性的程度高低排序——最具有特性的排在第一位，即先后弱，先主后次。演绎推理与归纳推理演推理，即由一个大前提和一个小前提推出一个的述形式。演推理步：1、述世

5、界上已存在的某种情况2、述世界上同存在的相关情况。如果第二个表述是第一个表述的主或的，明两个表述相关。3、明两种情况同存在含的意推理，即若干不同的事物（思想、事件、事）具有共性、共同点，将其到同一内，并明其共性。推理步：1、正确定思想。找到一个能表示所有思想共同点的名。2、并剔除思想中与其他思想不相称（不属于同、不具有共同点）的思想。演推理与推理的区：演推理，第二点是第一点主或的述归纳推理，同组中的思想具有类似的主语或谓语。搭建金字塔结构一、自上而下法1、提出主题思想2、设想受众的主要疑问3、写序言：背景——冲突——疑问——回答4、与受众进行疑问/回答式

6、对话5、对受众的新疑问，重复进行疑问/回答式对话二、自下而上法1、列出想表达的所有思想观点2、找出各个要点之间的逻辑关系3、得出结论金字塔原理初学者注意事项：1、一定先搭建结构，先尝试自上而下法2、序言先写背景，将背景作为序言的起点3、先多花时间思考序言，不要省略这一步4、将历史背景放在序言中5、序言仅仅涉及读者不会对其真实性提出质疑的内容6、在关键句层次上，更容易选择归纳推理法而非演绎论证法序言的具体写法文章的序言（前言、引言、导言）概述读者已知的信息，并将这些信息与文章将要回答的疑问建立联系，然后作者就可以将精力放在提供回答疑问的答案上。文章的序言必

7、须用讲故事的形式，也就是说，序言必须介绍读者熟悉的某些“背景”，说明发生的冲突，并以此引发读者的“疑问”，然后针对该“疑问”给出“答案”。序言遵循的原则：1、序言的目的是“提示”读者而不是“告诉”读者某些信息2、序言必须包含讲故事的3个要素，即背景、冲突、答案3、序言的长度取决于读者和主题需要读了这本书后，感觉以前很多是是而非的问题都找到了答案。读这本书，不仅仅是读一本书而已，而是能将这种思维方式掌握，并运用到更多的思维领域和活动之中。无论是写作的逻辑、思考的逻辑，或者解决问题的逻辑和演示的逻辑，都是我们日常工作中经常用到的。这本书并没有给我们讲述具体的

8、操作，而是大脑思维的方法。这些方法中，有归纳推理，也有演绎推理，都是千百年来智者