读后感结尾怎么写.docx

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1、读后感结尾怎么写读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。接下来小编整理了读后感的结尾怎么写，文章希望大家喜欢!(1)引——围绕感点，引述材料，读后感的开头与结尾。简述原文有关内容。读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述;材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。如所读书，文的篇名，作

2、者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这

3、样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处

4、入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力，这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。(4)结——总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观

5、点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。结既可以回应前文，强调感点;也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步事实讲道理所摆的事实就是社会象或个人经历，就不必再写第四个部分了1、“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。

6、这话不，在巨大的困面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得利2、我着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》本。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼。3、这几天我在《80天游地球》这本，着着，我不知不被本深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而来，既感到紧张、奇异，又得轻松、有趣。4、在我看的中，给我印象的不多，但是《巴黎圣母院》本却给我留下了深刻的印象，原因无它，因为它我看到了不仅是当时的史，而是世间最深沉的灵魂

7、，最深沉的呼。1、读完了本。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与辛，如果没有了困，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价和意了⋯⋯2、“一本好就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了句，我应该用全部的精力努力学，多读书，好。后感怎么写?要知道读后感怎么写，要先了解什么是读后感。读后感，是当我们在阅读一篇文章，或者书籍之后的感想，感受。包括心情，感悟，体会，学习到了什么等等。(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写部分内容是了交代感

8、想从何而来，并后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称“点句”。这个点句表述的，就是篇文章的中心论点。“点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇