秋天的怀念优秀读后感心得感悟.docx

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1、秋天的怀念优秀读后感心得感悟秋天的念表了史生母深切的念,母无尽的,母的美。以下是由关于秋天的念后感的内容,希望大家喜欢!是一个感人肺腑的故事,文中写了一个重病身的母,了儿子能地生活下去,了自己“到了那种田地”的肝癌,无微不至地照双腿的儿子,最后母猝然去世,最后一面“我”也没有到,只能“我”留下了无尽的痛和念⋯⋯母是包容的。“我”因以接受突如其来的失去双腿,脾气得异常暴躁,“望着望着天上北的雁,我会突然把面前的玻璃碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手的西摔向四周的壁。”但是“母就悄悄地出去,在我看不的地方地听着我的静。当一切恢复沉寂,她又悄悄

2、地来,眼的,看着我。”我学了篇文章以后,被位母深深地打了。多么大、无私的母啊!于是,我想到了在生活中我的也是多么地我呀!然有候我会嫌她太了,但不正是母的表?多人多催人泪下的大母故事!仔一想,世界上的母哪有不儿女的呢?母不辞苦地养育自己的儿女成人,无微不至地照他,却不是酬,有甚至一句感的都得不到,但她什么候抱怨?她不只是一心希望自己的儿女成才?每个母都自己的孩子,无他多任性放肆,母会容忍他、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们,还不一样是为他们好吗?母亲们就像一把把不闻不问的雨伞,永远为儿女们打开着,为他们挡风挡雨;母亲们宁愿自己

3、受风雨摧残,也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲们对儿女说的任何一句话都是善意的,希望给儿女们指出一条光明的路。母亲们但愿永远陪伴儿女共度时光,但她们从不自私,从不把儿女硬留在自己身边,而是永远在儿女的身边当“守护神”。其实母爱是在不知不觉中产生的,是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈,如果长大了我是诗人,我一定会赞美你;如果我是歌手,我一定会歌颂你今天,我们学习了《秋天的怀念》这篇课文,它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易,知道了“母-子之间”那浓浓的亲情。文章主要讲了“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,经常摔东西、发脾气

4、、悲观厌世。母亲为了鼓起我生活的勇气,在她重病缠身,肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息,即将离别人世时,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。文章通过生活中的几件小事,通过在“我”发脾气时,母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”,在“我”同意去北海公园看菊花时,母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下,一会儿站起”等和情的描写,充分表了母儿子的理解、同情和关,明了母的无私和大,表达了人世的母-子情。由此,我想到了我的。她我的也是无私的、真的、自内心的。我刻都是在的关中成的。得我7那年,由于高

5、,得迷迷糊糊。夜把我送到儿童医院去打吊。当爸爸出差不在家,就一个人陪在我的身,她一会儿我量体温,一会而我喝点水;用凉毛巾一擦着我的,一我故事。着着,我就睡着了。怕我着凉,就脱下她的衣服盖在我的身上。我甜甜的睡着了。可却冷得身抖,坐在我的身旁,一夜也没有合眼。想到文里的“”和我的,我懂得了:“人唯有母-子情深”;母是人世最大、最无私的;母是只求付出,不求回的。由此,我想到,我一定要珍惜母,回母。唯有在好好学,学好本,将来社会做出更大的献,才能更好的回母,回社会。也是我母的最好答。当我翻到《秋天的念》篇文,被那美的吸引了,当我品味篇文,又深深地被那位

6、大的母感了。母身患重病,却心的照料双腿脾气暴燥的儿子,由于病重突,着憾离开了人世。母生前常儿子:“咱娘儿,在一,好好活儿,好好活儿⋯⋯”句普通的,儿子走出了黑暗,句普通的,儿子有了生活的希望,句普通的,体了母的。啊!母是无不在的!当你遇到困,当你生命受到威,⋯⋯你会深深地感到,母是无私的,是奉献的,是大的⋯⋯我清楚地得,那是一个炎的夏夜,我从清凉的空房出来上所,在洗衣服。她用那有力的双手,使地搓着衣服。当所里的,我到在得。我洗了,可抹了抹汗珠,我:“不洗,你明天穿什么呢?”此我深深感了。“慈母手中,游子身上衣⋯⋯”母是任何西都无法取代的,我一定要

7、珍惜它。今天晚上,我又一次聚精会神地了《秋天的念》篇文,后,我深有感触。片文叙述的是史生双腿后他的母与当自暴自弃的他生活的几件小事。自从史生双腿以后,得自暴自弃、暴怒无常。而重病身的母,一直都开他、安慰他,希望与他到北海公园看花。但史生一直没有点。一次,母央求般地要求要与史生去北海公园。史生答了,但他的母却等不但那一天。他的母永离他而去了,而他母到断气那一刻,念着史生。多人多催人泪下的大母故事!仔一想,世界上的母哪有不儿女的呢?母不辞苦地养育自己的儿女成人,无微不至地照他,却不是酬,有甚至一句感的都得不到,但她什么候抱怨?她不只是一心希望自己的儿

8、女成才?每个母都自己的孩子,无他多任性放肆,母会容忍他、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们,还不一样是为他们好吗?母

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