电影《我的未来谁做主》观后感心得体会5篇范文.docx

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1、电影《我的未来谁做主》观后感心得体会5篇范文影《我的未来谁做主》围绕“在校学什么”“什么”“教育是什么”，展开关于求学目的、教育理想和科学精神如何在学生和家长心中“开花果”的曲折抗争故事。下面就是小大家带来的影《我的未来谁做主》观后感心得体会，欢迎大家阅读!个周末，我和爸爸一起观看了影《我的未来谁做主》。部影片主要讲述了三位学生：林志越、馨、金鑫和班主任姚老的故事。林志越是一个非常聪明而且对火箭情有独钟的学生，而他的爸爸每天逼他做题、做题、做题⋯⋯一心想让他转学、跳级、学医，迫使他放弃自己的“航天梦”。金鑫的爸爸是生意人，只要求他会开发票就行。馨的妈妈一心想让她

2、当歌星。后来他三个旷课、逃学。姚老师绞尽汁、想方设法他们重返校园，大后都从事了与自己趣相关的工作。看完影片，我血沸腾，激不已，陷入了久久的深思。影片中姚老师为了找回孩子而掉冰冷的河中，苦苦挣扎;为了找回孩子受到家长的冷嘲热讽;为了找回孩子和家长打而夜工作⋯⋯姚老师做的一切都是了孩子。最让我感动的是姚老的水火箭腾飞的一刹那，泪水止不住地流下。看着同学们做的水火箭一个接一个失败了，家长们开始嘲笑，此此刻，真的为姚老师担心，万一失败了怎么办?功夫不负有心人，在最关键的候姚老的水火箭空而起，飞向天空，感觉我的心也和火箭一起在翔。最后家长被姚老师感，三个同学重新回到熟悉的

3、班级。老，平凡而伟大的职业，就像姚老，把自己的一生都献了孩子，看到自己的学生成才，是她最快乐的事。让我想起了一句诗“春蚕到死方尽，蜡炬成灰泪始干”。有一副景令我印象深刻。当姚老站在日军登陆处，她，当时，日寇就是从这儿登，侵略我国的。残忍地对我国行、杀、、掠。碑就是提醒我不忘过去。我在想，我们为什么会被侵略，落后就要挨打，就是因为落后，科学技术不达，造不出厉害的武器。因此，我们要树立目，并朝着目标努力，牢牢住姚老师的那句话：“不追明星追科星”。少年强，国家强，以科学家为榜，学科学，爱科学，让我的国家变得更大。今天，我看了一部电影《我的未来谁做主》，这部影片我深有感

4、触。部电影主要述了一位乡镇中学的姚老师，她怎样帮助他班里的三位同学林志越、金鑫、江馨艺明确梦想，实现理想的故事。影片中的林志越是一个非常聪明，对科学很感趣的学生，但他的爸爸却每天逼他做大量的题，一心想要他学，跳级，考医学院。江馨的妈妈希望她能早日成为歌星，金鑫的爸爸则认为学习对他来讲没有什么用的，只要他会开发票就行了。因此，三位家长想让孩子退学，并且阻止姚老师带他们回校学习。姚老师想尽了办法，千辛万苦地让他们重返校园，找到自己的梦想，帮助他们拥有不一样的人生。这让我明白了：一个人的人生不应该被别人主宰，不应该由别人铺路，人生道路应由我们自己选择，未来应由我们自己

5、做主!我们不能没有理想，要在成长的过程中找到自己的兴趣爱好，树立人生目标，并为之不懈的努力，不断朝着自己的梦想前进。影片中的一段情节给我留下来深刻印象。姚老师带着三位学生来到耻辱亭，告诉他们这是日本侵华时留下的，那时中国的科技落后，因为“落后就要挨打”，所以那一段历史是中华民族的耻辱，因此她喜欢科学，想为祖国的是科学事业做出贡献。事实上，她真的做到了，她号召学生为祖国研究火箭的科学院捐赠钱，极力发掘孩子们对科学的兴趣，教他们做“水火箭”，告诉他们很多科学知识，培养了科技人才，让科学的种子播撒在学生们的心田里，努力为中国的航天事业做出贡献。“少年强则国强”，我们的

6、未来由我们自己做主，祖国的希望在我们的身上，因此我们要把人生目标同中国梦联系在一起，树立远大的志向，努力学习，掌握科学知识，奋发图强，报效祖国。中国是什么?中国式一条龙，一条腾飞于世界东方的魁梧巨龙!在这漫长的五千年中，中国作为一开始一个甚至可能微不足道的小小国家，在经历了华夏民族的勤劳开拓后，所有的炎黄子孙都可以以一份自豪的口气来说，“我们，是中国人!”因为中国不再被藐视，它是一份信仰，更是浩瀚群国中的强者!在这部电影中，主要便讲了姚远，姚老师用她自己的努力，不仅找回了逃学的学生，还使其中一个考上了中科大少年班，为祖国奉献力量的故事。在观看了其震撼人心的故事后

7、，我的内心久久不能平息，即为其激动精彩的故事情节，也为我们的国力强盛，也便是中国的崛起而骄傲!可能，我最忘不了的，便是其中的两件事了吧!第一件，便是父母的转变。原本主人公林志越是一个孤僻且又被学习压迫至极的男孩，作为中国典型的家长，他父亲也同样望子成龙。可这份急切的渴望是让孩子痛苦的，因为人的精力终究是有限的，而这份期望的到来与之伴随的便是沉重的作业与练习!倘若想成功，便给付出努力。一份努力，一分收获，这谁都知道。可谁有有权利去剥夺一个人的梦想呢?可在姚老师这样一位灵魂的塑造师的帮助下，终于还是放下了!或许，父母的出发点总是好的，因为他们对我们的爱是世界上最伟大

8、的。可是，他们的肯定，同