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时间:2021-03-25
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1、珍爱生命大学生主题班会活动策划书范文珍爱生命大学生主题班会活动策划书范文一、活前言:近年来,灾不断。地震、海、武装冲突⋯⋯些都危及到我的生命安全。同,随着的展和外来文化的融入,不同的意流和人生冲着我的大。而此刻,生最近的、受关注度最高的就是日本的地震、核射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,我想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句“韶易逝,人生短促,需珍惜,惜生命,有所作”。引起我思考生命的意是什么?正如,随着一声清脆的啼哭声,就志着一个生命降人一,思考生命的存在意味着什么。每当旭日升的刹那,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物醒—
2、—那是因有生命的存在。嫩的花在中起舞,火虫在黑暗中眨眼唱歌,活的孩子在草地上翻——些都是因有生命的存在。生命无不在,无不有。生命又是何其珍!有了生命,才有了争和拼搏;有了生命,才有了快和悲;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了生命的珍。世界上最珍的莫于生命,而生命每个人却只有一次。一个人若是生命都不、不珍惜,就将失去自我,如同行尸走肉。因此,生命的探在必行。整个活以生命的脆弱和珍性切入点,从生命的敬畏、生命意的探以及极的人生、价等方面,将珍生命的主珍爱生命大学生主题班会活动策划书范文由远及近、由大到小,逐渐聚焦到同学们个体身上,让大家切
3、身体会到生命的脆弱和可贵,将对生命的珍爱当做一种责任。二、主题班会策划方案:活动目标:1、引导大家认识到生命的可贵,敬畏大自然、珍爱生命。2、树立积极向上的人生态度,活在当下。3、提升耐挫力,胸怀感恩心。活动准备1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路;2、活动策划书的撰写、修改;3、安排台前与幕后人员,各环节确定负责人,保证活动高效、有序、连贯地进行。4、准备活动材料。5、进一步制定活动现场管理方案,以保证活动有序、热烈地进行。6、借用教室、活动彩排、现场布置。活动过程:1、开场:心电图以一个大约十五秒钟的心电图视频引入本次主题班会的主题。然
4、后再放十五秒静默的心电图,紧接着前场开灯,主持人用简短精炼的字语点明此次班会珍爱生命的中心主题并介绍到场嘉宾及老师。2、主体内容:珍爱生命大学生主题班会活动策划书范文环节一:从一个大的范围来诠释对生命的敬畏——视频片段1)视频观赏:视频采用剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景,如地震引发的海啸向海岸线的居民铺天盖地盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的拯救和对他人的帮助的感人视频,通过这些来表现:人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠视,一种与生俱
5、来的对生命的敬畏再次浮现。2)生命的探讨:通过上一个环节对视频的观赏,在这个环节我们准备了对上个环节视频中表现出来的对大灾难降临时生命的脆弱的思考。有的人在自我放弃;有人为了他人的生命而牺牲自我;有人在极力拯救他人的生命,给予帮助,从这些现象来与全场同学分析、探讨生命的意义。在探讨的过程中通过主持人,将同学们向一个正确的人生观和积极向上的人生态度上引导。环节二:从个人层面解读生命的意义1)生命之歌:在经过一场对生命深刻的探讨之后,紧接着由一位女同学和一位男同学共同唱响《明天会更好》。用这首歌来传达对未来寄予的美好期盼,让同学们从地震的悲痛中走出
6、来,重新激起对明天的美好憧憬。2)品生命:本环节通过一个小品来表现当我们在生命中面对很多选择但生珍爱生命大学生主题班会活动策划书范文命却只有一次的情况下,我们要做的也是我们必须做的就是要抛开一切、生命为大。整个小品从对生命的态度和生命的意义何在这两个方面严肃认真的诠释着,提炼出对生命的珍爱是每一个人神圣而又伟大的责任,我们应该担负起这个责任。环节三:从同学自身的角度理解生命的可贵1)生命展示:用ppt图片对比展示的形式。一方面描述在那些突如其来的各种灾难面前,人们是怎样自救和相濡以沫的,以此来呈现出即使再脆弱的生命也会因为自我和他人的关爱而变得
7、坚强;另一方面描述的是那些自我践踏生命和对他人生命的蔑视的人。用两者的强烈反差,更能使同学们了解到生命的意义是因为每个人对待生命的态度不同而不同。2)生命守护:人的生命是渺小的,对于整个宇宙就如那沧海中的一粟,渺小而脆弱。而在这个环节我们用同学们拍的VCR演示了在生命受到威胁时,如同遇到火灾和地震等灾难时同学们应当采用什么样的方式去自救和互救,来维系我们珍贵的生命。3结束:用一个十几秒的婴儿出生视频来最终结束演绎本次班会的意义.1)老师总结2)主持人总结并宣布班会结束。三、活动反思珍爱生命大学生主题班会活动策划书范文1、同学反馈:“此次班会给我
8、留下深刻印象之一的是,在班会开始的时候那一声声心电图的声音。这个声音一直萦绕在我耳边,久久不能散去。她的响起让人喜也让人忧,喜的是这个声音让无数以为没
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