校园运动会上的校长发言稿.docx

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1、校园运动会上的校长发言稿举办运动会是增强学校凝聚力,丰富学生校园生活的一项重要举措,校园运动会上总少不了校长的致辞发言,下面是给大家的校园运动会上的校长发言稿,欢迎阅读。老师们、同学们:上午好!通过一段时间的精心筹备,今天,我们全体师生以饱满的精神姿态迎来了春季运动会的正式开幕。首先我代表学校向运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向为本届运动会的顺利召开洒下辛勤汗水的老师们、裁判员们表示衷心的感谢!向刻苦训练、备战运动会的同学们表示亲切的慰问!阳春三月,草长莺飞。这是运动健儿们大展风采的时刻,也是丰富学校光辉__重要

2、时刻。相信我们每一位参赛者,每一位亲临赛场的参与者都期待着本次运动会丰硕的成果。举办春季运动会,是增强学校凝聚力,丰富学生校园生活的一项重要举措,同时也是对学校体育工作的一次大检阅,更是体现当代中专生精神风貌的一次大展示。它对于引导人、锻炼人、培养人、发展人,起到了积极的推动作用。相信通过本次运动会,必将提高我部的体育竞技成绩,全面提升我部的体育教学水平。在各项比赛即将开始之际,我衷心希望全体师生,严格服从大会安排,听从大会统一指挥,严格遵守赛场纪律,注意自身安全;希望全体裁判员遵守比赛规则,公正公平裁决,认真履

3、行好自己的职责;希望全体运动员发扬顽强拼搏的精神和良好的体育道德风尚,赛出风格,赛出水平,赛出友谊;希望你们发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造出新的成绩。最后,预祝我校春季运动会圆满成功。谢谢大家!各位老师、同学们:大家好。今天校园里彩旗飘扬,到处洋溢着喜悦而又热烈的气氛,在此,我代表学校校委会对本次运动会的召开表示热烈的祝贺。首先我__全校师生对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!我校运动会的召开,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供

4、了舞台。这次运动会是对同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次验收,也是对同学们的组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。为使这次运动会达到预期的目的,我__组委会对全体与会人员提出以下要求:希望每位运动员,精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功

5、、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每位同学的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的同学加油助威。要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。没有进行达标项目竞赛的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为竞赛同学摇旗呐喊,加油助威,争创优秀文明班级做出应有的贡献。我相信,有学校全体工作人员的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”

6、的精神,我们一定能弘扬体育道德,夺取竞赛和精神文明的双丰收。最后,预祝本次运动会圆满成功!谢谢大家!尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:大家好!阳春三月,春暖花开,第14届田径运动会即将开幕了!首先,请允许我代表学校师生向为筹备此次运动会付出辛勤劳动的政教处、体育组、总务处及所有工作人员表示最衷心的感谢!向光临现场的各位领导、嘉宾表示最热烈的欢迎!向为本次运动会工作人员赠送纪念品及提供参加市田径运动会运动员服装的“xx酒业有限公司”表示衷心的感谢。向所有参赛的运动员、裁判员和工作人员,致以最诚挚的问候!一直

7、以来,我们学校对体育工作也十分重视,虽然存在场地和器材的不足,但我们坚持面向全体学生,积极开展阳光体育活动,一是坚决落实“两课两操”;二是抓好体育课堂常规;三是因地制宜坚持组织开展晨跑晨练;四是抓好大课间活动。学校运动水平不断提高,去年我校有多名运动员在市运动会上取得了骄人的成绩。师生的运动意识、运动能力运动技巧不断提高。今后,我们将进一步加强学校体育工作,更广泛地开展全校性的体育运动,努力促进学生全面发展,使学校的体育工作和运动水平更上一个新台阶。把径运动会定为学校传统活动并定期召开,将进一步推动我校精神文明建

8、设,对发展我校体育工作、全面实施素质教育、提高学生综合素质、提升师生幸福指数具有重要意义。可以说此次田径运动会是一次提升学校形象的盛会,是一次凝聚人心的盛会,是一次施展才能的盛会,是一次展示全校师生精神风貌的盛会,是一次展现xx企业界对学校关心和支持开端的盛会。通过这次运动会,也许能迎来xx企业家们关心支持教育公益事业的新局面,将更加增进全校师生“团结、奋进、拼搏、进取”

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