发言稿优秀教师发言稿.docx

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1、优秀教师发言稿优秀教师发言稿关于优秀教师发言稿（通用3篇）在学习、工作生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编帮大家整理的关于优秀教师发言稿（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。优秀教师发言稿1各位领导、老师们，大家好！在今秋这收获的季节里，我们迎来了自己的节日——第xx个教师节，我荣幸地被评为市中区优秀教师，感谢领导和老师们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上发言时，我当时欣然答应了，但是，当我准备发言稿时，我又

2、犹豫了，那是因为我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的还好。与各位领导相比，我的敬业精神还不够强；漫长的暑假，值班老师总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭，才有了我们今天这优美的育人环境；与各位班主任老师相比，我的工作没有你们做的细致周到，特别是低年级的班主任老师就像孩子的“全职保姆”，经常是刚到办公时喝口水想歇一歇，就有学生来报告情况；与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛比他们少；与离家远的教优秀教师发言稿比，我方便得多；

3、与孩子上班的年的“爸爸”比，我比他的困少⋯⋯是他身上体了我建路小学教的和意取精神，他才是当之无愧的先！我所取得的点滴成是微不足道的，今天我之所以有勇气在里，那是因我愿意和大家交流近几年来教育教学工作中的收、失和感悟。加政治学，提高个人修养。作一名教，只有不断学才能在思想上与俱、在上人一筹，才能做一名合格的人民教。平工作中，格按德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教群体学，增工作的使命感和任感。xx年市中区教育局开展了“塑阳光心，做幸福教”活，我及整心，以腔的情投入到工作中去，不到、不早退，出勤，干点，甚至有把工作回

4、家里做，也要地完成学校交的各任，争取“做好在的每一天”。躬耕不园丁路，以人本育花。百年大，教育本，在争日益激烈的今天，教学量是学校生存与展的生命。作一名富有的教，我没有在去的成面前停滞不前，而是高准要求待自己。从做起，在教学上真、上，及批改作、耐心学生；学生而有度，与他真相，用与学生沟通。同学都我是得信的教，又是密的好朋友、得尊敬的者。因有了和喜，同学是喜上我的，所以，我所班的学生在每次考中均名列前茅，由于教学成突出，我多优秀教师发言稿次实绩考核优秀，连年被评为建设路小学优秀教师，xx和xx年师德考评和年终量化均

5、为优秀。同时，我所带的学生参加学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。积极开展教科研，改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对陌生的新教材，我们只有课前多交流备课心得和课后反思，才能使我们的教学少走弯路。xx年5月我参加了x省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》，积极投入到课改实验中去；在课程改革的过程当中，面对新教材和新课标，作为学校一名老教师，我深感自己的知识匮乏。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。几年来，我持之以恒地主动学习课改理

6、论，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，多篇教育教学论文获奖。平时，我还喜欢从网络上下载教学名家的录像课，边学习边反思。在反思中前行，在积累中收获。俗话说：好记性，不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟，及时整理并记录下来，天长日久，不仅能防止许多经验和教训流失，更能在聚沙成塔般的积累中，收获喜悦。在困惑中思变，在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的体会，那就是：教材知识的衔接方面有些欠缺，布局有些零乱，每

7、个课题都像蜻蜓点水似的了结，没有做到循序渐进；书中的作业量不足，尤其是计算题少，学生的计算技能难以提高。所以，优秀教师发言稿我每学期都给学生设计“计算天天练（包括口算、笔算与简便计算）”，帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的，我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200x年3月，我们去参观了市中区xx小学的课堂教学，认为他们的小组合作学习模式很成功，打破了传统的教学模式，转变了传统的教学方法，充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来，我们两个班帅先拉开了桌子，8人一组或10人一群围在一起，

8、开始了小组合作探究。令我们意外的是：小组同学围坐在一起，课堂纪律难以控制。由于大部分同学的眼神不与教师交流，仅凭听觉，一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神，精力不集中在学习上，甚至开小差做小动作；由于课堂秩序混乱，降低了教师引领的作用，学困生的收获甚微，学生成绩两极分化。在挫折面前，我们没有气馁，及时的总结经验，认为没有哪一个经验是“放之四海而皆准”的，小组合作学习也有它