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时间:2018-01-06
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1、本科毕业论文参考题目一、外语语言教学(178)1.教师素质现代教师必备素质一个有效率的英语教师应当具备的特性英语教师所应具备的素质优秀的英语教师应该具备的素质论教师的有效性评估与教师自我提高2.教师教色"有效教师"的性格与角色泛读课中的教师角色教师如何理解其教学角色教师在成人教育中的角色教师在英语教学中培养学习自主性的角色浅析3.师生关系中美高校外语专业师生关系的定位比较中学英语教学中的师生合作中学英语课堂中的师生互动课堂教学中的师生关系4.课堂管理中学课堂管理策略课堂提问的有效运用英语课堂计划概述怎样在课堂上培养孩子的交际能力5.心理学在
2、外语教学中的应用外语教学中心理学的运用心理学在少儿英语教育中的应用怎样激发中学生学习英语的兴趣怎样激发中学生在英语学习中的兴趣外语教学中激发学生学习动机的策略研究英语教学中的动机研究语言学习与学习动机9在课堂中激发学生的内在学习动机动机和态度在英语教学和学习中的作用教学中运用奖励及其隐藏的动机因素论英语教学中学生学习动机的激发浅析动机对外语学习的影响情感因素和英语学习情感与第二语言学习外语教学中的情感沟通策略试论儿童的情感成长学生学习外语的焦虑6.外语教学法?论任务型教学法任务型语言教学在中国高级中学英语教育的运用重新设计传统教材以适应任务
3、教学法的运用角色扮演——行之有效的语言教学法试论初中英语课堂中的小组教学技巧外语教学中的合作性学习外语教学中的合作学习合作学习浅论浅述自主学习促进自主学习论外语教学中的小组合作学习中学英语课程中研究性学习的开展短故事教学法对语法翻译法的再认识反省"英语教学工业"英语教学方法及其作用交际法及其在英语口语教学中的运用交际法教学中的语法教学交际法在基础英语教学中的运用交际法在英语教学中的应用交际法在英语教学中的运用交际法在中国中学英语教学中的应用交际教学法在口语教学中的应用交际教学法在我国中学中的问题及改进方法交际式教学法在中国英语教学中的局限性
4、中学英语课堂交际实践中的问题及改进浅谈提高综合应用语言的能力以学生为中心的英语教学因材施教在英语教学中的运用学习者差异在外语学习中的作用适合中学英语后进生的教学法理解、引导学习困难生学习英语中国中学英语课堂上的问题学生97.错误分析及其在外语教学中的应用简析中国学生在英语阅读中所犯的错误书面作业中的错误及其纠正外语教学中的错误分析英语学习中的错误及其补救教学英语用词常见错误分析语言学习中的错误改正错误分析法与外语教学语用失误和外语教学改革8.英语听力和口语教学论提高听力教学的有效方法如何有效地进行英语听力教学运用听力策略提高听力理解怎样进行
5、中学英语听力教学中国学生的英语发音问题英汉语音对比及教学策略课堂实际运用——怎样提高学生的英语口语技能论如何通过互动式的教学模式发展学生的英语口语交际能力任务型教学在中学口语教学中的运用试论英语口语能力的培养试论英语口语评估提高非英语专业学生的口语水平英语口语在课堂上的教学探微3D法---英语口语教学法中学英语口语英语教学浅谈浅谈学生语感的培养9.英语词汇教学中学英语词汇教学词汇表达教学中的文化教学中学英语词汇系统化教学高中英语词汇教学技巧论词汇教学与练习论词汇教学中的上下文释义法论交际化词汇教学派生法词汇教学浅论词汇在外语教学中的重要性如
6、何教好高中英语词汇英语作为第二语言的词汇教学技巧阅读中的词汇教学阅读中的词汇突破910.英语语法教学在语法教学中用交际法提高学生交际能力初探11.英语阅读教学怎样进行中学英语阅读教学高中英语阅读教学建构主义下的英语阅读教学设计教授阅读的有效方法课堂英语阅读教学如何提高高中学生的英语阅读能力提高高中生阅读能力的有效途径图式结构理论及其在英语阅读教学中的应用脚本理论及其应用英语阅读教学方法英语阅读教学中主要问题的解决方法英语阅读中的文化障碍影响中国英语学习者阅读速度过慢的因素元认知与中学英语阅读教学运用交际法在高中英语阅读教学中培养学生的综合技
7、能12.英语写作教学写作技巧在英语教学中的运用论英语写作中的汉语式英语13.外语教学中的文化教学怎样培养中学生的跨文化交际能力论文化差异与英语教学中的文化导入试论外语教学中的文化教学通过交际进行文化教学外语教学中的文化教学文化和语言教学文化教学:中学英语教学中必不可少的部分文化与英语教学隐喻与文化教学英语教学中的文化教育英语教学中的文化融入英语语言教学中的文化学习英语语言教学中文化差异的研究语言教学中的文化因素914.非言语交际与外语教学非语言行为的价值体现和外语教学课堂中的非语言交际外语教学中的非言语交际英语教学中的非言语交际身势语在英语
8、教学中的应用身体语言在英语教学中的应用身势语在面试中的运用15.英语测试英语教学的测试与评定对英语测试中选择题的研究对学生学习的评估16.现代教育技术与外语教学因特网在中国英语教
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