中学生随笔作文600字五篇范文.docx

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1、中学生随笔作文600字五篇范文校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。下面是小编精心为你整理中学生随笔作文600字五篇范文，一起来看看。我想成为比翼飞翔的小鸟，可事实却是关在笼子里的小鸟;我想成为波涛汹涌的大海，可事实却是一条就快枯了的河;大人们都说现在的孩子最好了，可又有谁知道呢?我们小孩的烦恼。有一个“忠实”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我现在初一了把5+1=5都做得出来了

2、，还有啥算不去来呢?在三年级的时候，妈妈说：“芷芷，你只要考试95分以上，我就给你买漫画全集。怎样?”我心想：“哇!这个漫画的诱惑，恩!只要我明天好好复习，应该没问题吧!”“好!”我爽快的答应了，当天，我拼了老命去复习，明天就要带着熊猫眼回去考试了!考试了，哇!这么简单，小菜一碟啦!这计算题这么检点不用检查啦!发成绩了，我一拿到试卷马上盖住了。做好心理准备，在用书本盖着下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打开，呀!99分，啊!我马上跑回了家，给妈妈看。她边看我边说：“怎样，考得很好吧!扭头看见妈妈那愤怒的脸色。

3、我倒吸一口凉气，问：“不是99分吗?”她大声喊道：“才66分，还99，你把试卷拿反了，你这粗心鬼!”后来，妈妈请我吃了藤条焖猪肉。好吧!从今天开始我要开除“粗心”，我要把“细心”找回来，你可以走了。也许，烦恼是我们人生旅行的伙伴，没有了它，你会在伤害面前如此般脆弱，会在困难面前如此害怕。因为有了烦恼，我的生活从此与快乐相等。在烦恼面前我从不会害怕失去，脆弱如发。战胜你的烦恼从而得到释放!我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现

4、着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。上初一了，第二个感觉是未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的

5、心愿系在气球上，放到天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音家，把中国的传统音推向世界;有的希望做个记者，让全人类都中国今天的速展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音⋯⋯理想要通行才能实现，初中三年，我会未来打下坚实的基础，朝目一步步迈进。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学的争相当激烈，从而也会有一定的力。稍不留神成就会拉在伍后面，所以毫不能放松，要时时都在学习状。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，

6、从一点一滴做起，融入到新生活中，我以昂扬的心面对初一生活。度了暑假，告别了昔日的同学，在个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大。入学校的大，一排排柏就像士兵一样挺立在整的道路两旁。孔雀尾形的大花里百花放，彩碟飞舞，一阵微吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中是一些同学在学的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我学校还有梧桐树，梧桐格外高大，茂盛。春天，雨绵绵，梧桐树给我雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我遮阳;秋天阵阵秋吹，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画

7、。操前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两是花草铁树。漫步校园，你一定会发现，我的新学校比小学大得多，里有运动场、实验楼、图书馆，有医务室等等。就是我的学校。我将在里学习成。在我的学校里，有诗社、史研究小组、生物实验室，还有法、画各种各样的校内社团;在这里，每位同学都能发展自己的特和才能。下面我来介校和校。校园里经常丰富多彩的文化、体育、科技等活。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校和校风。校“拼搏、自家压力、敢于争先”。校是

8、学校为了立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准和范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体了学校的文化追求和精神风貌。我的学校是多么的美好啊!会有一句话，会有一些事，会有那么几个人，在生活前行的路上，在我灵深会烙上印痕，并且改着我们人生的方向，常常会让我感!的心感恩，是我们从小被教育的品质。从我们记事起，父母就经常我们讲感恩的故事。懵懵懂懂的我，记住了“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”“滴水之恩，涌