一诺千金读后感作文素材范文.docx

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1、一诺千金读后感作文素材范文一诺千金告诉我们两点道理，一点是我们为人处世，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。第二点是诚信待人往往可以使他人也成为讲诚信的人，这是更高境界的诚信。下面就是小编给大家带来的一诺千金读后感范文，希望能帮助到大家!今天，我读了一诺千金的故事，这个故事告诉了我很多道理，也让我明白了很多道理，受到了启发。这个故事讲的是秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人性格耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定努力做到，因此他受到许多人的尊敬和称赞。他曾多次率兵打败刘邦，所以当刘邦当上皇帝时，便下令捉拿季布

2、，可是，大家都想保护他，起初他躲到朋友家，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成几个奴隶和几十个家丁一起卖给了鲁国的朱家当劳工。朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦真的赦免了季布，还给了他一个官职。有一个和季布同乡名叫曹邱生的人，他一向喜欢喝有权有势的朋友来往，于是托人写介绍信给季布，希望能和季布认识、来往。可是季布一见到他就反感，不想理会他。可是曹邱生面对季布讨厌的神色，像什么事也没发生的继续说：“你知道我们都是楚国人，

3、人们常说‘得黄金百，不如得季布一诺’这句话是我到处宣扬你的结果，可您为什么总拒绝见我呢?”季布听完曹邱生的话，非常高兴，改变了态度，将他当做上宾来招待。一诺千金告诉我们两点道理，一点是我们为人处世，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。第二点是诚信待人往往可以使他人也成为讲诚信的人，这是更高境界的诚信。今天，我们学了一诺千金这篇课文。里面写了两件事，一件事是借钱第二件事等朋友。第一件事是说一个男孩，向文中的我借两元钱。当时我有些犹豫，在想是借呀还是不借呢?当男孩看见我有些犹豫时，他遍诚恳的说：‘’那钱有急用，我保证一定在五

4、天之内还给你!‘’于是，我借给了那个男孩。到了第五天，那男孩没来上学。于是，我开始担心和责怪，骂他不守信用。我快睡觉时，突然听到外面有人叫我。我打开窗户，看见那个男孩脸上流着汗。还哑着说：‘’看我给你变魔术，手里展开会花似的展开两元的纸币。‘’当时我高兴极啦!他嘴里不断的说：‘’我是从旱桥赶过来的，为了如期归还我在桥下面打工但是睡过了头，所以我就十万火急的跑过来‘'从这件事中，我知道了做人要守承诺，说到做到，尊守自己说的诺言。第二件事是说：'’作者在罕见的雨中等朋友，因为他好了风雨无阻。但是，一直没来她感到焦急、失望。

5、回到家他接到了，朋友他打的电话。雨实在太大，所以⋯⋯我想当时约定，完全可以说大于取消;既然一说了雨无阻，区区雨有何足畏惧。我什莫也没，因为对于不守信用的人，它会为自己找出一千条理由为自己开脱。从件事中，我知道了：对于，不守信用的人不用和他交朋友。两件事，表出了鲜明的比。我要守承诺、到做到、做个遵守言的人，而不要做一个，不遵守承诺的人、不能到做到的人。所以，我在里提出倡我们要遵守我的每一句话，不做不遵守陈诺得人!今天，我了一篇文章，名字叫《一千金》。这篇文章使我明白了一千金的。它主要讲了：作者还是一个小女孩时，一个男孩借

6、了她2元钱，并答应5天归还。到了第5天，男孩没有来，“我”心里就在责怪他。到了晚上，男孩忽然出现在“我”的窗前。并“我”5元。这时他跑得大汗淋漓。是我和他唯一的一次交往。还有一次，我在站等一个朋友，看到旁边有一个少年，“我”上前向他好，并得知他也在等朋友。等了很，朋友还没有来。我说：“走吧，他们不会来了。”可少年定地摇摇头说：“会来的。”不一会，一辆车开了过来，从上面跳下一个少年，两个少年热烈地击掌候。一画面“我”久久不能忘记。一千金看了是一种作，一种在，一种牢靠，可它的涉及到对世界是否郑重。诚，严谨的人，做人做事自然

7、磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身。一次大汗淋漓的奔跑，只为了一个承——那个5天的期限。当面对男孩流汗的面孔和歉意的微笑。我想所有的言都是多余的。承，一旦说出，就再也不需要解释了，它只需要用行动去。记住，别将承诺轻易出口，一旦出，就不要反悔，失信，而要用定的行动捍自己那份也许一及的“信”。正向古人的那样“有所期诺，毫必偿;有所期约，刻不易”。在5年的候，我们学了《一千金》这篇文。读完这篇文后我受益匪浅。篇文主要了两件事：第一件事了一个男生向“我”借，五天内归还，果他五天内真的归还了;第二件事

8、讲了“我”在站等朋友，遇到了一个少年。少年等到了朋友，而“我”的朋友失约了。遵守诺言，是做人必备的条件。一个人如果不遵守诺言，那他就会失去他人的信任，从而就失去了关系、朋友甚至亲人。这样的人不要说成功，就连在社会上立足都很难。而那些信守诺言的人，因为他们有朋友，被别人信任，所以就会走向成功。现实生活中有很多这样的例子。商鞅在变法的