教学用品管理系统设计与实现论文

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1、教学用品管理系统设计与实现毕业论文目录第一章绪论11.1课题来源11.2国内现状11.3研究意义1第二章需求分析32.1系统定义32.2功能需求32.3数据需求3第三章数据库设计53.1数据库的概念53.2数据库的选择53.3数据库表的描述5第四章技术介绍94.1JAVA开发语言的选择94.2B/S平台模式104.3SQL语言124.4JSP技术简介134.5开发环境14第五章系统实现165.1网站总体架构及实现165.2种类维护195.3入库管理225.4领用记录与查询26第六章结论30I第一章绪论1.1课题来源随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认

2、识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。在各行各业中都离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于管理信息系统的外部环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息处理，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。固定资产的信息记录量很大，包含很多的信息数据的管理。若数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。由于信息比较多，如要对很长时间以前的固定资产进行信息更改就更加困难了。教学用品管理是每个学院都要面临的一个管理问题，对教学用品进行规范化、制度化、科学化管理可以控制消耗，减少浪费，提高教学用品的利用率，直接降低学校运行成本。所以为了帮

3、助学院提高效率，规范管理，降低运行成本，本系统的开发是必不可少的。1.2国内现状在当今社会中，功能完善的学院教学用品管理系统能够为各教育机构提供快速有效的服务，它是管理者信息来源的主要渠道之一，建设和发展教学用品管理系统是一种必然的趋势。目前我国很多大专院校正在启用教学用品管理系统。教学用品管理系统的发展是一个趋势，必然是专业化、地域化、高质量化的，因此教学用品管理系统的出路就是更加专业化，这样才能使各学校朝着高效率运作的方向发展。信息时代的跨步转变和信息技术的迅猛发展都为管理系统的诞生和发展提供了有利的条件。用户可以通过教学用品管理系统更加快捷，更加方便的管理教学用品和提高学院的运

4、作效率1.3研究意义随着我国教育事业的蓬勃发展，如何用先进的管理手段来提高学校的运行效率，已成为学校管理的一个重点。利用计算机管理可以最大限度的发挥准确、快捷、高效等作用,因此，利用全新的计算机网络和教学用品管理系统，已成为提高学校的运行效率，降低运营成本的重要手段之一。教学用品管理属于学校固定资产管理系统中的子系统，各教育单位在运行过程中都离不开如：投影仪、话筒、粉笔等教学用品。这些用品都属于学校的运营成本，如果不进行有效的管理势必会造成很大的浪费。因此对于学校来说建立一套功能完善的教学用品管理系统是非常有必要的。利用本系统可以快速查询教学用品的使用情况，查看用品是否缺失，可以大大

5、节约学校的运行成本，提高运行效率。第二章需求分析2.1系统定义教学用品管理系统属于学院固定资产管理系统中的子系统，各学院在教学过程中都离不开诸如：投影仪，粉笔，黑板擦，话筒等教学用品，而如果没有对这些教学用品的使用进行很有效的管理，势必会造成很大程度的浪费。因此，设计此教学用品管理系统来有效的对教学用品进行管理，提供一系列的管理和查询功能帮助学校节约成本。2.2功能需求1.用户信息管理：包括用户登录和用户信息修改。用户登录应输入正确的用户名和密码，用户可根据需要进行密码修改。2.基本信息的维护教学用品种类的建立与维护，包括教学用品种类的新建、修改和删除等。教学用品入库信息管理：包括教

6、学用品入库信息的新建、修改和删除等。教学用品出库信息管理：包括领用人的信息，教学用品名称等。查询信息管理：包括查询用品的使用状况，用品的名称和数量等。3.种类管理教学用品信息管理：教学用品信息包括教学用品名称、数量、单位、等。种类查看：可以查看教学用品种类的信息，包括教学用品名称、单位、数量等。4.入库管理教学用品入库信息管理：教学用品入库信息包括教学用品名称、数量、单价、日期等。库存查看：可以根据教学用品的名称或用途来查看某种教学用品的库存数量。更新库存：即对不再使用的教学用品在系统中进行信息删除处理，可按编号或者名称进行删除处理。2.3数据需求一、种类维护的信息种类信息包括种类的

7、所有自信息（种类编号、名称、单位），对种类信息的增加，修改，删除操作等。二、入库管理的信息入库管理信息包括入库信息（入库编号、名称、数量、单位、时间），对入库信息进行增加，修改，删除操作等。三、出库管理的信息出库管理信息包括出库信息（种类名称、编号、数量、时间、领用人、用途），对出库信息进行增加，修改，删除操作。四、统计查询的信息统计查询包括统计信息（种类名称、编号、数量）和查询信息（种类名称、编号、数量），对统计信息进行查询，统计操作等。第三章数据库设计