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时间:2021-03-25
《备战2021届新高考强化考点专练09 名篇名句默写(解析word版).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、名篇名句默写专练09一、【2020年全国卷Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“____________,____________”两句。(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“____________,____________”。【答案】(1).制芰荷以为衣兮(2).集芙蓉以为裳(3).座中泣下谁最多(4).江州司马青衫湿(5).又恐琼
2、楼玉宇(6).高处不胜寒二、【2021届广西桂林市高三第一次联合调研考试】补写出下列句子中的空缺部分。(1)《笑傲江湖》第七回描写合奏琴箫:“突然间,铮的一声急响,琴声立止,箫声也即住了。霎时间四下里一片寂静,明月当空,树影在地。”《琵琶行》中与之运用相同手法表现演奏技巧高超的是“_______,_______”两句。(2)苏轼在《江城子•密州出猎》中的“_______,______”两句运用典故,以魏尚自比,希望皇帝能早日委派自己保卫边防。(3)荀子在《劝学》中以螃蟹作为反例,它虽有六跪和二螯,然“______,____”,来阐明学习必须专心致志,才能获得成功。【答案
3、】(1).东船西舫悄无言(2).唯见江心秋月白(3).持节云中(4).何日遣冯唐(5).非蛇鳝之穴无可寄托者(6).用心躁也三、【河南省南阳市2020-2021学年高三上学期期终质量评估】补写出下列句子中的空缺部分。(1)常言说“智慧有大小,寿命有长短”,庄子在《逍遥游》中是这样表述此意的:“__________,___________”。(2)李白《蜀道难》的“__________,___________”两句,表达了对剑阁险峻形势的政治隐忧。(3)范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》中运用落日意象描写边塞风光的两句是:“__________,___________”。
4、【答案】(1).小知不及大知(2).小年不及大年(3).所守或匪亲(4).化为狼与豺(5).千嶂里(6).长烟落日孤城闭四、【甘肃省平凉市庄浪县一中2020-2021学年高三上学期第四次模拟】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)柳宗元在《小石潭记》里写潭中的鱼,先是鱼儿一动不动,接着“,”写鱼儿忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,“似与游者相乐”。(2)李白《蜀道难》中“,”一句用动作描写、细节描写从行人的感受这一角度衬托出蜀道之高危。(3)屈原的《离骚》中描写诗人“虽品德高洁但因群小妒忌而被造谣中伤”的境遇的句子是,。【答案】(1)俶尔远逝,往来翕忽(2)扪参历井仰
5、胁息,以手抚膺坐长叹(3)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫五、【吉林省吉林市2020-2021学年高三上学期第二次调研】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中琵琶女在正式演奏前调弦试音的过程就已经“____”,在她惊心动魄般的弹奏之后,“_____”道出聆听者仍沉浸在音乐的境界里,让人感慨“此时无声胜有声”。(2)苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》中把率军作战的周瑜刻意塑造成“_____”的儒雅形象,《赤壁赋》中把军事家曹操塑造成“_____”之文武兼备的形象。(3)《生于忧患,死于安乐》列举出古代圣贤“生于忧患”的经历,又进而从反面指出国家层面也需要忧患意识
6、,如若“____,_____”也是不利于国家发展的。【答案】(1).未成曲调先有情(2).东船西舫悄无言(3).羽扇纶巾(4).横槊赋诗(5).入则无法家拂士(6).出则无敌国外患者六、【安徽省滁州市定远县重点中学2020-2021学年高三1月质量检测】补写出下列句子中的空缺部分。(1)《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是______,______。(2)司马迁在《报任安书》中指出他写作《史记》的目的是:亦欲以究天人之际,______,______。(3)《庄子·道遥游》中,写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是______,______。【答案】(1).乌鸟私情
7、(2).愿乞终养(3).通古今之变(4).成一家之言(5).定乎内外之分(6).辩乎荣辱之境七、【江西省新余市2020-2021学年高三上学期期末质量检测】补写出下列句子中的空缺部分。(1)《赤壁赋》中,苏轼认为“____________,____________”,意思是月亮有时圆满,有时缺损,但它缺了之后又恢复圆,这样周而复始,终究无所增减。(2)《小石潭记》中,观鱼时写鱼“似与游者相乐”,折射了作者欣赏美景之初的愉悦的感情。而观鱼后坐潭上,感到风景“____________,____________”,则是作者抑郁忧伤心情的反映。(
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