2019年春季全校少先队工作计划(二篇).docx

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1、参考范本2019年春季全校少先队工作计划(二篇)目录：2019年春季全校少先队工作计划一2019年春季初中教导处工作计划二-1-只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019年春季全校少先队工作计划一指导

2、思想本学期，我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见，以多形式的少先队活动为载体，培养队员的实践能力和创新精神，培养队员爱校爱队的集体主义精神，全面推进素质教育活动。工作要求1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路，以实施《意见》和《纲要》统领团队工作。2、要完善团队工作机制，确保团队工作顺利开展。3、要以体验活动为载体，遵循“新、深、近、小、实”的活动原则，以各种主题活动促进团队工作全面开展。工作计划及落实措施二月份文明礼貌教育月1、做好队员寒假生活调查，思想品德教育先行，对队员的不良行为习惯及时引导教育。2、

3、动员全校师生积极参与“创建xx省红领巾示范学校”的活动。3、规范各项常规活动，执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。4、利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。三月份勤学向上活动月2/6只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我

4、朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！1、组织队员开展学雷锋系列活动，通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解；”蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动；各中队填写好活动汇报表。2、组织节目训练，参加镇“庆三八”演出。四月份读书活动月1、组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动，通过学先烈，鼓励队员认真学习，勤学向上。2、开展读书活动成果展示交流会。3、筹备编印校本教材，进一步开展读书活动。五月份艺术活动月1、艺术组定期开展各项文体活动。2、参加县镇各项赛事（具体参见镇团队工作计划意见）3、各中队年度量化评分

5、评比。六月份庆六一活动月1、开展“庆六一”系列班队活动。2、着手整理各项资料，准备参加镇少先队大队部工作评比。3、观看法制、消防教育图片或录像，加强队员的安全卫生意识。4、总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。3/6只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这

6、个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019年春季初中教导处工作计划二一、指导思想以教育局和进修学校的教学要求及学校工作计划为依据，以实施素质教育为目标，以深化课堂教学改革为重点，牢固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识、创新意识，以提高教师素质为核心，以提高教学效率为重点，以优化管理为手段，积极探索提高教学质量的途径与方法，不断强化教育教学管理，全面提高教师的综合教育能力，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展，认真抓好教学常规管理,扎实有效地开展教研活动，用一流的教学打造学校品牌,用上乘的质量赢得社会的赞誉。二、

7、主要工作1、以课程改革为核心，牵动学校的整体教育教学改革，我校自进入课程改革以来，课堂教学呈现良好的发展态势，本学期我校将继续抓好这一有利契机，以课堂教学为主阵地，扎扎实实地抓好课改工作。2、要大兴教学研究之风，认真做好现有教科研课题的实验研究工作，组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型教师队伍。3、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，信息技术掌握与课堂教学实践相结合，使校本培训工作制度化，规范化，科学[本文来自]化。4、探索常规教学改革，狠抓常规管理，以作文

8、教学、数学应用能力培养、英语教学等为突破口，强化教师落实课程改革的目标，切实提高教学质量。4/6只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这