文都教育07大学英语四六级讲义——四级写作.docx

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1、文都教育:大学英语四六级讲义——四级写作(下)第四节题型分析在本中我将以型依据行分析解,以掌握各种目的写作方法与技巧。下面就按照型不同,分行。一、表画型()表格和表型表格和表型是大学英写作中常的型之一,也是度大的一种写作型,故大家此型加,熟掌握。表格和表型写作注意事仔研究目以及提示信息,看准、看清表中的数字、条、阴影等部分的化和走向,然后根据表所示的中心信息确定内容次以及主句。仔察分析表所出的大量信息,从中取最重要,最有代表性,最核心的信息,然后根据全文的主旨去运用所取的关信息,切忌地列表所出的信息。表格和表型写作一般采用一

2、般在,但如果表出了具体参照,行相的整。表格和表型要求考生使用一些固定句型和表达法,大家此融会通。表格和表型可以分表格,曲、柱形和形。除了上述共同要点,弄懂四种在写作方面的各自特点。表格形式要求考生表格中所出的大量数字行比分析,从中找出其化律。曲形式要求考生仔察坐系所示的数据信息,并且密切注意交在坐横和上的数字及位。柱形形式要求考生通度相等的柱形的高度或度差来判断事物的展,故考生密切关注坐上的刻度位及表旁的提示明与文字。形形式旨在要求考生准确理解并述一个被分割成大小不等切片的形所达的信息。考生清楚掌握部分与整体,部分与部分之的

3、相互关系,种关系通常是以百分比的数字形式出的。列出各段的主句。考生可以根据所提或已知信息列出每段的主句,全文的展开平道路。格主句展开段落。与修改。表格与表写作的与修改着重文章中所列的信息是否与表所示的信息一致。表格和表型写作中常用的核心句型如下:.,⋯.....,....(\)........(\)⋯(\)()().()(...在不断地增加,减少,上升,下降)()()⋯—(—\,—)其它常用表达介表:,...⋯!⋯...,...,...⋯,⋯,⋯数据的表达方法...,⋯⋯...,⋯,...,...,⋯

4、,.........,...数据化的表达方法......开和尾的常用句型.⋯⋯:⋯.一般表作文的特征主要体在第一段,段的任是描述表同点明表所要表达的主或明的,如:()...,()(),.()大家看下面的例,注意体会表作文的写作特点:例年月真:.201816141210hours86420199019952000Year...上图所示为年、年、年某校大学生事业计算机的情况,请描述其变化;请说明发生这些变化的原因(可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明)你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。;.,.

5、.,.,,,.,.,.,.,.’,,.()实例年月真题’’..,’.,,,,.,’.,.,.,’..()实例()()描写年到年找不到工作的大学毕业生的人数变化;分析原因(高校扩招使毕业生供给大于需求,很多毕业生只愿留在大城市,毕业生的专业不适合社会需要等)给出解决问题的办法。,,.,,.,..,,.,Beijing,Shanghai,,..,Guangzhou.,..,.(,).,实例AmericaAmerica;;.图画作文

6、除了表格和图表题目,还有与其类似的图画题目。图画写作是较难的题型,虽然大学英语四级考试一直未曾采用,但近年来新题型频繁出现,象报告、公众演讲、导游解说都已考过,故防患于未然,该题型也是大家应该掌握的。首先看一下图画题型写作注意事项:详细查看图画。对图画进行全面而细致的研究,尤其注意图画中人或物(人与物)的体貌表情特征和背景,确定人物之间,人物与背景之间的主要关系,以便正确掌握图画所传达的信息。如果图画以系列形式(既两幅以上)出现,考生除了掌握每一幅图画的信息,还应该对图画之间的相应联系有所理解,从而在整体上把握图画所传达的信

7、息。面对图画题型,应该展开合理而丰富的联想,用生动而恰当的言辞抒发自己对图画的所思所想所感。注意图画题型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些写作要点。草拟提纲,合理组织材料。根据图画内容的不同采用不同的段落发展方式。如果画面内容是以描述为主,即按空间方位或时间先后顺序排列,可采用“开头——扩展——结尾”的写作方式。如果画面内容是以解释说明为主,写作时则先给出主题句,再围绕主题句完成各段落的写作,这是采用“主题句——扩展句——总结句”的写作方式。系统且突出地展开段落。展开段落要根据画面内容进行,同时也

8、要围绕每一段的主题句进行。检查与修改。重点检查图画内容是否准确地被表达出来,题目所给提示是否完整地反映在文章之中。如果存在与画面不相符的内容,或未能完全涵盖题目所给提示,应对文章做出相应修订。大家看下面的实例,注意体会图画作文的写作特点:实例1.;2.;3..,,(怪物)...,’.

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