适合小学生学习的国际音标学习资料.docx

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1、适合小学生学习的国际音标学习资料国际音标,小学生,资料,学习不知道一年级的女儿现在是否可以开始学习国际音标了，反正先找了一些资料，先和大家一起共享了。新版国际音标学习掌握国际音标是学好英语的重要一环。学好国际音标不但有助于学生自己拼读单词，而且能使学生正确地发音和朗读,提高他们的口语能力。因此学好国际音标是十分必要的。英语音标是记录英语发音的音素符号,英语共有个音标,其中元音个(单元音个,双元音个),辅音包含清辅音和浊辅音个(一舌、二半、三鼻、六爆、六破、十摩擦)。根据国际音标的特点，以下将第十四版国际音标例词及发音规则归纳如下：一、元音在英

2、语的元音中，一共有个单元音和个单元音,双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。（一）单元音（个）、例词：发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。、例词：发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。、例词：发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。、例词：发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。、ɑ例词：的发音：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“啊”之长音。、例词：发音要决：双唇张而不圆，牙床

3、大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发短促之“啊”音。、例词：发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。、?例词：发音要决:舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，牙床较张开，发“厄”之短音。、例词：发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。、?例词：发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。、例词：发音要决：双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开至全开，舌尖卷上再过度为卷后。、例词：发音要决：双唇稍微向外突出成圆形，舌后升起，舌尖抵下齿，发“奥”音。（二

4、）双元音（个）、例词：发音要决:：舌尖抵住下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”音平稳过渡到发“一”之长音。、例词：发音要决：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。、例词：发音要决：双唇外突成圆形，发“奥”音。逐渐过度为双唇扁平分开，发“一”之短音。、例词：发音要决：口半开半闭，舌后微升，过渡双唇成圆形，发“欧”之音。、例词：发音要决：将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。、例词：发音要决：双唇张开，牙床由窄至半开舌抵下齿逐渐过度为上卷，从“一”音过渡到“厄”音。、例词：发音

5、要决：双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。、例词：发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”过渡到“厄”音。二、辅音（个）国际音标里总共有个辅音音素，辅音里面有清辅音和浊辅音，浊辅音在发音时声带振动，而清辅音在发音时声带不振动。(一)摩擦音（个）摩擦音是发音时，气流开始部分受到阻碍，随后气流从缝隙中泄出，发出声音。、例词：例词：发音要决：下齿轻触上齿，气流从唇齿间的缝隙泻出摩擦成音，是清辅音，浊辅音。、θ例词：例词：发音要决：舌尖轻触上齿背，气流从唇齿间的缝隙泻出摩擦成音，音。θ是清辅音，

6、是浊辅、例词：例词：发音要决：舌抬起，靠近上齿龈，气流由舌端和齿龈间泻出摩擦成音。是清辅音，是浊辅音。、例词：例词：发音要决：舌尖和舌端向上齿龈后部抬起，舌身靠近硬颚开成一条狭窄的通道。气流由此泄出口腔，摩擦成音。双唇向前突出，略成圆形。是清辅音，是浊辅音。、例词：发音要决：口张开气流不受阻碍，自由溢出口腔，在通过声门时产生轻微摩擦，是清辅音。、例词：发音要决：舌尖向上齿龈后部卷起，舌前部下陷，略成凹型，双唇稍向前突出，气流从口腔泻出，声带振动，是浊辅音。(二)爆破音（个）在发音时，气流开始完全受到阻碍，然后气流有力急促的冲开阻碍发出声音

7、。、例词：例词：发音要决：双唇紧闭，然后突然张开，气流泄出口腔。是清辅音，是浊辅音。、例词：例词：发音要决：舌尖紧抵上齿龈，形成阻碍，然后舌尖突然离开气流泄出口腔。是清辅音,是浊辅音。、例词：例词：发音要决：舌后部抬起紧贴软颚，形成阻碍，然后舌后部突然离开气流泄出口腔。是清辅音，是浊辅音。（三）破擦音（个）破擦辅音是由一个爆破音和一个摩擦音组成。、?例词：China例词：发音要决：舌间和舌端抬起。贴住上齿龈后部形成阻碍，双唇稍向前突出，气流冲破这个阻碍后，通过舌和齿龈间的窄缝摩擦成音。是清辅音。是浊辅音。、例词：例词：发音要决：舌尖抵上

8、齿龈形成阻碍，舌尖略下降气流泻出口腔是清辅音。是浊辅音。、例词：例词：发音要决：舌尖抵上齿龈后部形成阻碍，舌身取发的姿势，气流冲破阻碍发出短促的[]或[]之后立