小学教师资格考试《教育心理学》模拟题.docx

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1、小学教师资格考试《教育心理学》模拟题11西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是()A.詹姆斯B.桑代克C.皮亚杰D.赫尔参考答案：A12近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是()A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.桑代克D.裴斯泰洛齐参考答案：B13资质优异儿童的类型不包括()A.独立型B.智力型C.学术型D.运动型参考答案：A14认为失败无法避免的观念被称为()A.失败感B.自卑感C.习得性无助感D.失职参考答案：C15瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是()A.社会发展阶段理论B.发生认识论C.文化历史观D.先天发展理

2、论参考答案：B16“抓两头、带中间”的教学方针，属于教学中的()A.因材施教原则B.整体性原则C.循序渐进原则D.协调性原则参考答案：A17美国教育部资质优异儿童的定义，是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和()A.领导能力B.生理能力C.学习成绩D.人际关系参考答案：A18与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同，强调学习的内部机制或内部过程的计算机辅助教学的学习理论基础是()A.认知主义B.理想主义C.建构主义D.人本主义参考答案：A19桑代克提出的学习迁移理论是()A.形式训练说B.经验泛化说C.共同要素说D.关系

3、转换说参考答案：C20课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于()A.积极的课堂气氛B.反抗的课堂气氛C.消极的课堂气氛D.中立的课堂气氛参考答案：BE.F.