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时间:2021-03-25
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1、参考范本小学教研室工作计划模板(四篇)目录:小学教研室工作计划模板一小学教研组长工作计划二小学教科室工作计划三小学教科室工作计划四-1-只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!小学教研室工作计划模板一1.严格执行课程计划,坚
2、持按课表上课,保质保量上好每一节常态课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机等现象,教导处将加强随堂检查。2.强调“五抓”,追求有效。(1)抓实备课。每位教师在拿到修改后的导学案后要根据本班实情进行二度备课,二度备课包括课前备和课后补充、提示以及反思。反思一定要及时写,要求体现这几方面:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;③记录教学机智的地方;④记录学生独特的见解;⑤记录再教设计等。(2)抓活课堂。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生限度的参与,最终让每个学
3、生都有收获。(3)抓勤辅导。这里的辅导不仅指教师更要求充分发挥小组长的作用,确保学生能做到堂堂清。(4)抓精练习。杜绝滥练,减轻学生的作业负担。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调教师要精心选择,不能随心所欲。(5)抓细分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施,认真组织校小考质量分析,揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。二、“小处”着眼,进一步落实校本研训。1.逐步推进语文“主题学习”实验。2/17只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只
4、要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!语文主题学习实验在我校已进入第二个年头,在王瑞芳、郭素妮两位实验教师的带动下,大部分老师领会了实验的要领,本学期将依托“丛书”的帮助,老师们过好选准“切入点”关。2.巩固已有的实验成果。《提高学生与文本对话有效性的策略与研究》这一课题,已初见成效,老师们通过实验记录卡的整理,找到了一些提高学生语文本对话的方法,
5、但由于缺乏专业引领,有些困惑的问题没有得以解决。所以,本学期继续实验的同时,尽力寻求一些专家指导,把实验推向深水区。3.夯实“三课”活动。一是抓好常态课。进一步深化学校的“四环三查”的教学模式,加强学生的课堂展示,提高教师的课堂组织和引领能力,落实四十分钟的效率。二是立好示范课。以点带面,发挥老师的特长,促进个性化课堂的形成。三是上好汇报课。继续实行外出学习返校后汇报的制度。学习的老师不仅要写出学习总结,还要根据所学内容及形式做“专题讲座”或“汇报课”,汇报时要提前将自己所展示的新理念、新做法汇报给听课教师,让老师们有的放矢,做到一人学习全体受益。4
6、.发挥网络教研功能,深化“三小”问题研究。网络研训到目前为止我们还停留在学习感悟、公开课课堂教学交流,没有更多的研究,偶然在微信朋友圈发现了好多教师转发的教育类文章,一些跟评挺能引起思考的,微信受欢迎的程度远远超越了微博,所以本年度我们将用微信搭平,进行小问题研究,每组每周进行一个话题的研究,使教研“随时”都能进行。让老师逐步养成随时记录小问题的习惯,使课堂教学事件这种宝贵的资源不至于流失,随时记3/17只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力
7、奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!录,及时在教研组里交流,形成的小策略是老师们平时课堂教学的宝贵财富。三、夯实举措,尽心尽力促进质量提升教学质量是学校的生命线,本年度我们仍将采取多种措施,努力实现质量强校的目标。继续通过“查一查”“测一测”“比一比”“晒一晒”“挤一挤”等方式,抓严细节,抓实过程,抓出成效,全面提升教学质量。1.加强质量管理,做好阶段性检测、终结性
8、检测等工作。排查薄弱学科,学经验、找问题、想对策、促提高。确保各学科的各项指标在全县名列前茅。2.强化措施,
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