小学一年级上册语文《江南》优秀教学设计3篇.docx

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1、小学一年级上册语文《江南》优秀教学设计3篇《江南》这篇课文展示鱼儿在莲叶下面游水嬉戏的情景，是我国的长江以南一带，那里风景优美、物产丰富，是的鱼米之乡。以下是是小编整理的小学一年级上册语文江南教学设计3篇，希望可以分享给大家提供参考和借鉴。教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音，认识8个生字，会写其中的4个字。3、理解诗句的意思，体会江南水乡的美景。培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点借助拼音和课文插图，正确、流利地朗读课文并背诵课文，借助拼音认识8个生字，会写4个字。教学难点初步具有阅

2、读古诗的兴趣。教具、学具教具：自制CAI光盘，课文放大彩图，生字卡片，画有小鱼、荷叶、东南西北图案的头饰。学具：生字卡片。课时安排1～2课时。教学过程一、利用CAI课件创设情境导入新课多媒体显示江南夏季的荷塘人们采莲和水中鱼儿戏游的情景。(学生一边看画面、听音乐，一边想象)小朋友，看了刚才屏幕上的画面，你们看到了什么?你们觉得这个地方美吗?想知道那是什么地方吗?想不想到那里去游玩呢?今天，老师就带你们到那里去游玩一番吧!板书课题。学生借助拼音齐读课题两遍。教解：江南就是我国的长江以南一带，那里景优美、物产丰富，是的鱼米之乡

3、。二、初读课文1、借助汉语拼音自由地轻声读课文。要求：先读读拼音，再看看下面的字，遇到的字多几遍，特别要读准生字的音。2、数一数，课文共有几行，是由几句话组成的。难3、检查自情况。：谁愿意读给大家听?抽几个同学读课文，其余同学边听用“·”画出生字，教抽。4、教范、领读。三、学习生字1、指名分句朗，合学习生字。(出示生字卡片)第一句：江、可、采;第二句：叶、何;第三句：鱼、、。2、学生拿出生字卡自读，教相机正音。注意“江”、“”的音一个是后鼻音，一个是前鼻音。“采”的音是平舌音，不要成舌音。“可”和“何”韵母相同，“叶”和

4、“”的音是自成音节。3、检查识字情况。先打乱顺序生字，出示生字卡，抽，开火车读，;再朗包含些生字的句子。4、指写字：可、江、采、。(1)记住字形。分四人小合作学习，讨论如何识记生字。可启发学生用学的笔画和熟字来分析记字形。“可”：有五笔。扩词：可爱、可口、可以。“江”：三点水加“工”。江与水有关，所以有三点水。口头组词：江水、江边、江上、江、江岸。“采”：上下结构，采要用手，注意上面是一个爪字。口头组词：采花⋯⋯“”：下的一横是“”的尾巴，利用件展示。口头组词：鱼儿、鱼尾巴⋯⋯(2)指导学生按笔顺提示描红。(3)学生练习描

5、，教师巡回指导，及时纠正写字姿。(4)指导学生在田字格中书写。(5)生练习写生字后点。四、精读课文1、学习诗的一、二行。(1)指名朗读诗的一、二行。(2)指导学生看，察荷叶。荷花长得怎。“何”：表示感，惊讶;“田田”：指荷叶得层层叠叠，茂盛鲜亮，非常可爱。(3)指导反复朗，展开想，从两行诗中你知道了什么?从中感受荷叶茂盛鲜亮、非常可爱的子。2、学习诗的后五行。(1)指明朗读诗的后五行。思考：在荷塘里除了荷叶、荷花、莲蓬之外，还有什么?(儿)鱼儿在干什么?(游水嬉戏)(2)鱼儿在叶是怎样游的?哪些地方写出了儿的快乐和自在?指

6、反复朗读：“叶⋯⋯叶北。”件展示鱼儿在莲叶下面游水嬉戏的情景，让学生展开想，感受儿的快乐和自在、逗人喜爱的子。理解方位：、南、西、北，并让学生动手画出方位。里的东南西北是指荷叶的四周。展开想象：鱼儿在莲叶游玩，它们会想些什么说些什么?同桌互相描述鱼儿在莲叶游玩的快情景。教揭示：鱼儿在莲叶，一会儿游到东面，一会儿又穿到西面，一会儿钻到南面，一会儿又滑到了北面。五个“”字写出了儿的快乐和自在，“、南、西、北”写出了儿在水自由自在、逗人喜爱的子。(3)指导有感情地朗读诗句。：小朋友，当你看到儿那样欢快，你心情怎么呢?着高兴的心情

7、朗读鱼儿游的句子，注意重音和停顿。五、背诵课文1、尝试背诵。(生选择自己喜欢的方法练习背诵课文。)2、抽生背诵，说说你用的什么方法背诵课文。(看图记、根据重点字词记、想象记)六、戴上头饰表演鱼儿在荷叶中戏游的欢乐情景4个同学戴着东、南、西、北的头饰扮演东、南、西、北，3个同学戴着小鱼的头饰扮演小鱼，6个同学戴着荷叶的头饰扮演荷叶，边背诵边表演。七、总结通过本课的学习，我们学会了本课的生字，理解了诗句的意思，看到了江南水乡的美丽景色，感受到了大自然是多么美好，我们以后要更加热爱大自然，保护大自然。从本课的学习中，我们还体会到

8、了阅读古诗的乐趣，希望今后继续努力，多阅读多积累一些优秀的古诗。教学要求1、学会本课生字，理解有这些生字组成的词。2、理解课文内容，了解诗歌大意。3、正确、流利有感情的朗读课文，背诵课文。教学时间两课时第一课时一、看图导入1、看图图上画了些什么?这是什么时候?在什么地方人们在干什么/这是一幅美丽的江南水