基于web校友录的设计与开发论文

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1、基于WEB校友录的设计与开发毕业论文41目录摘要IAbstractII第1章绪论11.1系统开发背景11.2系统开发方法及目标1第2章可行性分析32.1技术可行性32.2经济可行性32.3操作可行性32.4法律可行性4第3章需求分析53.1业务流程53.1.1基础数据53.1.2信息维护53.1.3查询浏览63.2需求规范63.2.1产品背景63.2.2产品概述63.2.3功能需求73.2.4性能需求83.2.5系统逻辑模型83.3数据字典103.3.1数据元素定义103.3.2数据流的定义123.3.3数据存储定义133.3.4数据处理定义14第4章概要

2、设计154.1系统运行总体流程15414.2目标系统体系结构164.2.1基于WEB校友录的设计与开发软件结构图164.2.2登陆权限模块结构图174.2.3基础数据模块结构图174.2.4信息维护模块结构图174.2.5查询浏览模块结构图18第5章数据库设计195.1数据库逻辑设计195.2数据库关系设计21第6章详细设计226.1登录窗口设计226.2用户注册页面246.3注册确认页面256.4按省份查找界面266.5按城市查找界面276.6注册学校界面276.7注册班级页面界面286.8个人登录界面296.9通讯录界面296.10留言板界面306.1

3、1展示屏幕窗口设计316.15资源方案管理器界面32第7章系统测试337.1软件测试基础理论337.2系统转换与实现347.3系统的优点及技术特征347.4系统的不足及改进方案347.5系统的运行与维护34结论3541致谢36参考文献37附录A38附录B4041第1章绪论1.1系统开发背景数据库是从60年代初发展起来的计算机技术。经过四十来年的发展,数据库技术己经趋于成熟。数据库在新的计算机环境中发生了很大的变化。就数据应用而言呈现出多样化的空间,如数字图书馆、电子出版物、电子商务、远程教育系统等的出现,给数据库技术提出了更多、更高的要求。校友录名为“校友

4、录”或者“同学录”,其实不只是局限于同学这个圈子,朋友、同学、同事、老师与亲人等等都可以。它的目标受众是组织,只要是1个社会组织或者群体,不管大小都可以在网上申请1个校友录。用户人群的范围扩大到学生、同事、企业、家庭、军队、企事业单位的部门等等。因为每1个人都从属于1定的组织或团体,所以每1位网民都有成为校友录用户的可能。这就为在校或已毕业的广大校友们提供1份交流思想的场所,通过提供完善的校友录服务和规范校友录的管理,建立起校友间的沟通渠道,以达到增进校友之间、校友与母校之间的感情,方便校友联系的目的,从而增强学校的凝聚力。只要加入了班级或者某1团体的校友

5、录,且你已经被批准成为这个校友录团体中的1员,你就可以享受着传者和受者的基本等同待遇。在校友录内部,传者和受者是没有界限的,在信息交流的过程中,传者和受者的角色是互换的,用户既是传者又是受者,在信息发布和接受方面是对等的,都可以自由地发表言论、班级聊天等等交流活动。也可以通过此网站与朋友联系,并且还能够创建学校和班级等功能。系统中班级管理为必不可少的模块项,主要是为了安全有效地存储和管理登录网站的用户的信息,赋予管理员特定的权限,可以对用户进行分类,添加,删除,修改等,方便网站的管理与维护。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深

6、刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对选课信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。(1、格式2、内容3、“1”改为一)1.2系统开发方法及目标以各全国各地学生需求为应用背景,开发一个典型的WEB校友录41。考虑实际情况,本系统将采用结构化生命周期法进行系统分析和设计,并采用原型法进行系统实施。这样能有效避免盲目开发问题,同时能充分

7、的发挥原型法的优势,能顺利实现系统的实施。WEB校友录拥有强大的功能,有如下几个个方面的目标:支持各高校学生省市的查找;支持各高校学校信息的注册,支持各高校班级,入学年份的注册。支持学生输入地址,电话,QQ号等个人信息,支持同学间互相留言。具体设计功能如下:1、界面友好,操作简单,帮您轻松上手。2、系统具有灵活、严格的权限设定功能,采用非常周密有效的权限设置,确保同学各类资料的可靠性和保密性,防止错误和违规操作。系统管理:可修改管理员权限及密码。3、同学根据系统提供的步骤第一步查找同学所在省。第二步查找同学所在市第三步查找关键字第四步选择学校第五步找到同学

8、4、友善的登录界面。5、强大的索引功能和网站的安全性6、退出系统,

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