2020《开学第一课》观后感小学生作文五篇.docx

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1、2020《开学第一课》观后感小学生作文五篇由于“新型冠状病毒”的影响，全国各校军延迟了开学时间。但由于此次病情关乎整个中国，乃至世界，我们的心也一同揪了起来。下面就是小编给大家带来的《开学第一课》观后感小学生作文，欢迎大家阅读参考!看完了这段视频，我深有感慨。疫情当下，我无法做出什么贡献。只能待在家中，保护好自己，储备能量，开学后努力学习，争取长大以后做一个有用的人。这，就是对祖国最大的贡献。现在病毒肆意昌狂，使得人们无法出门。而在战斗一线的白衣天使们正在日夜不停的跟病毒作斗争，争取早日消灭病毒，不让更多的人受它的摧残。白衣天使们，你们辛苦了!事实证明，瘟疫的主要来源是人类侵犯

2、了本来属于野生动物的领地，导致潜伏的、对人无害的病毒发生突变，感染人类，演变成传染病。这就是对我们人类的惩罚。所以我们要爱护野生动物，保护地球。我们要建立生活的勇气，微笑着面对疾病、危险、孤独、恐惧等困难。还要感谢我亲爱的老师给我们视频指导，让我们在家学习知识以及体育锻炼。虽然在家不能出门，但是我们都有一颗消灭病毒的心。祖国加油!武汉加油!看了孩子们的观后感老师要告诉同学们：这次战役里你虽不能帮助那些在一线的人们，但是社会需要栋梁是恒久远的事，好好学习既是对自身负责，也是为祖国积淀力量。只有好好学习，你才能在今后像现在前线的战士一样有能力、有本领去帮助他人。自然和历史都告诉我们

3、，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，而唯一不同的只是时间的打开方式。五小学子胸怀大志，面向未来，迎接未来!惟愿我们的祖国，我们的民族，能够尽早摆脱病毒。期待春暖花开，我们再相见。殷忧启圣，多难兴邦。2020年将注定是不平凡的一年。跨入新年，一疫情向我们扑来，打乱了我们正常的学习生活。场罕见的凶勐面对疫情考验，2月10日，永康市教育局在永康千学子追梦不止步，奋斗正当时。电视台播出“开学第一课”，激励万本该如期开学站在操场上迎着朝阳，伴着国歌翻开新学期的第一章，但因疫情肆虐，我们整个假期被迫囿于家中。这个假期我们共同经历了痛苦和希望，也正因如此，这次的开学第一课显得尤

4、为神圣和珍贵!在电视机前，同学们立正，举起右手，五指并拢，高高举过头顶，向五星红旗承诺，志存高远，认真学习，锻炼身体，劳动实践，陶冶情操，锤意志，用坚持不懈的努力，做一名新比困多，在家如在校，休息不休学，时代的行者。我校生看后纷纷表示，法总坚决与疫情战斗到底。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。相信在师生家校和各方的齐心努力下，我们定会早日打赢这场防疫阻击战!待到春暖花开、大家重返校园时，我必将开启一个全新的征程!2020，新年的钟声敲响时，迎来的不是万家灯火，而是静默中爆发的疫病。新型管装病毒蔓延如野火，全国人民如离之草，陷入苦，一批又一批人奔赴前，一批又一批人倒

5、下，一批又一批人站起来，野火烧不尽，春吹又生。救死扶伤而不眠不休的医护人，为研制新药而埋头苦干的科研人员，为维护治安而奔波的警人员，为让一人吃而做亏本买卖的老板，前方担当重任而担忧捐口罩的广大网友⋯⋯是一场灾，也是一条坚韧的，将全社会的与善、坚强与付出连接在了一起，串成了温暖而大的力量。在这疫情中，作为学生的我们，也许不能上阵杀敌，但我们能做到撑起自己的一份责任与担当，尽量不出门，佩戴口罩，保护好自己，不让前的人担心后方的我们。在延的假期里，我们可以静下心来思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我们不放在眼里的蝙蝠。人的愚昧与无知触犯了自然的法，造物主便惩了人类

6、以敲响警。在城市化、科技化的进程中，生活水平突勐进，科技日新月异，人却在自大的满足感中丢失了自然的敬畏之心。此，在困境中挣扎的我们，不仅要抓住生的希望，更要重拾对自然的敬畏之心，不再重蹈覆辙。人与自然是一体的，我们应与自然和共生，而不是去害、破坏自然。以敬塑自然之姿态，在发展中回归本真。我可以静下心来学习。学什幺呢?学习功，学会担当，学会爱，学会成熟。新时代的我们，不会被眼前的风浪掀倒，在家也能自主学习，力争上游，不落下功，用知识武装自我。为父母分担一些家务，他在工作之余喘一口气。将感动融入践，将信念融入斗，在困境中成长，在逆境中成熟，让爱滋生力量，砥砺前行，成更好的自己。“有

7、在，春便不会。”冰雪会消融，春的唿吸将使苦中的人们获得新生。胜利的曙光近在眼前。让我们以敬塑自然之姿态，以学迎春之吸，共同迎接光明的未来。今天早上我早早的起床后就坐在电脑跟前迫不及待地打开电脑收看《开学第一》。今年的主是《人生大课》，与以往不同的是，是一个非常时期，我们的祖国和人民正在接受一场严峻的考验——新型冠状病毒肺炎。在这场重大疫情面前举国上下团结一心，一定会早日战胜病毒!通程的学，我深深地明白作一名小学生，自身不够强大，但最好的方式就是保持良好的作息，多锻炼身体，保持乐观积极的心态，