2019年小学数学公式总结(四篇).docx

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1、参考范本2019年小学数学公式总结(四篇)目录：2019年小学数学公式总结一2019年小学数学年级备课组工作总结二2019年小学数学年级备课组工作总结三2019年小学数学国培学习总结四-1-只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，

2、那么，我就一定会成功！2019年小学数学公式总结一1.正方形正方形的周长=边长×4公式：c=4a正方形的面积=边长×边长公式：s=a×a正方体的体积=边长×边长×边长公式：v=a×a×a2.长方形长方形的周长=(长+宽)×2公式：c=(a+b)×2长方形的面积=长×宽公式：s=a×b长方体的体积=长×宽×高公式：v=a×b×h3.三角形三角形的面积=底×高÷2。公式：s=a×h÷24.平行四边形平行四边形的面积=底×高公式：s=a×h5.梯形梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式：s=(a+b)h÷26.圆直径=半径×2公式：d=2r

3、半径=直径÷2公式：r=d÷2圆的周长=圆周率×直径公式：c=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π公式：s=πrr7.圆柱圆柱的侧面积=底面的周长×高。公式：s=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积=底面的周长×高+两头的圆的面积。公式：s=ch+2s=ch+2πr22/11只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放

4、出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！圆柱的总体积=底面积×高。公式：v=sh8.圆锥圆锥的总体积=底面积×高×1/3公式：v=1/3sh三角形内角和=180度。9.平行线：同一平面内不相交的两条直线叫做平行线10.垂直：两条直线相交成直角，像这样的两条直线，我们就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。3/11刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没

5、有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，2019年小学数学年级备课组工作总结二本学期的教学工作又近尾声，现将本学期六年级数学备课组工作情况总结如下：一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。1.组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标

6、的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。2.创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。3.加大对教师的培训力度，鼓励教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。4.加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。二、加强常规管理，优化课堂教学。本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环

7、节都符合规范化的教学要求。1.严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。2.文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各班都能认真做好质量分析。3.一学期来教研组共检查了备课本x次，教师们都能按要求备足、备好课，新授课、练习课都能写好详案，并能及时写好教后反思。4.一学期中全组教师每人听课16节以上，并及时写好听课评。5.各班针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业，结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。4/11刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫

8、折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终