2019年小学优秀班主任的自我总结【最新版】.docx

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1、最新教育工作总结,仅供参考学习2019年小学优秀班主任的自我总结【最新版】从事教行道已有十余,可真正接手班主任工作才两年左右,新手上路,面学生繁碎的衣食住行,千万的思想工作,以及密鼓的各活,再穿插一些偶事件,可真人心意乱。如何引教育孩子,如何造好的班氛,我不得不行仔思考。正巧我有幸参加了班主任培,它了我很多的肯定和解惑。得有位班主任曾一段“有班主任在,学生能做好,个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,个班主任很秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么个班主任无疑是失的。”我希望通自己的努力工作能做一个秀的班主任,至少也

2、要合格才行。学生自己学会求知、学会思考、学会争、学会共是我斗的目。可通两年的践,却感路途⋯⋯代化的教育向班主任提出的要求越来越高,家的高期望,素教育的高准,使班主任的工作越来越具有挑性和机智性了。培养孩子要有高瞻瞩的思想,全面性和灵活性是相当重要的。学生我,既不能太放学生,不不;也不能把学生管得太死,没有自由空。学生能基本做到上好好听,下自由玩耍,作真独立完成,班生,遵守学校章制度,在我眼力个学生就不。至于偶犯点,学生知道改正就行,于常犯的学生,就要找出原因,采取一些相措施他尽量少犯。允学生彰自己的个性,他在德,智,体,美等方

3、面能得到全面的展。能成才的学生尽力他成材,不可能成才的学生1/2最新教育工作总结,仅供参考学习能把他们培养成人,成为一个有道德素养的劳动者也是对教育事业做出的贡献。但是用什么样的方法去关心爱护学生,又用什么样的方法去引导教育孩子,这应该是值得班主任认真思考的问题。但是现在不少班主任好象就是维持班级纪律和秩序的警察或保安,只抓纪律和学习。诚然,班级纪律和学习固然重要,但是学生的品质,个性,爱好的培养同样不可忽视。青少年阶段是世界观形成的时期,所以引导学生树立正确的人生观,价值观,荣辱观是很有必要的。一位好班主任应该强化学生的集体

4、荣誉感,增强他们的团队意识,要让每位学生知道处于班集体中,以维护集体荣誉为荣,相互帮助为乐。提倡他们学会相互关心,相互帮助。让他们能感觉到班集体的温暖。日子每天都是新的,我们随时面临着竞争和挑战!孩子们,你们的一切都始终牵引着我的目光、牵挂着我的心。你们的健康成长、充分自由的发展就是我最大的愿望和快乐!2/2

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