[庆三八妇女节活动方案]幼儿园三八妇女节活动方案.docx

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1、[庆三八妇女节活动方案]幼儿园三八妇女节活动方案[庆三八妇女节活动方案]幼儿园三八妇女节活动方案活动目标：1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一：献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二：谈话活动A:介绍三八妇女节：1:介绍妇女节的由来(附后)2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节

2、)3:妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好?7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?[庆三八妇女节活动方案]幼儿园三八妇女节活动方案8:妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1:打水：水温安全(先接

3、凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2:洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水：安全平端水。x教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)C:在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说：妈妈我爱你活动三：教育活动：送给妈妈的礼物学前班：绘画《我的妈妈》大班：绘画《我的妈妈》中班：制作《我的妈妈》小班：粘贴画《妈妈的项链》托班：纸团粘画《花花衣》活动四：1:离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声"我爱妈妈",送给妈妈礼物。2:晚上：大班以上：为妈妈洗脚。中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3:帮助妈

4、妈做一件家务事(大班以上);活动五：大班以上幼儿3月7日调查活动：1:了解妈妈的生日;[庆三八妇女节活动方案]幼儿园三八妇女节活动方案2:了解妈妈的工作或爱好;3:妈妈的家务活;活动六：照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)幼儿园三八妇女节活动方案篇二活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备：1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈

5、的孩子像块宝1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼：是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)[庆三八妇女节活动方案]幼儿园三八妇女节活动方案4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快

6、乐的"三。八"节，OK?二、互动环节《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心

7、的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!幼儿园三八妇女节活动方案篇三活动时间：xx年3月8日下午4点活动范围：全体幼儿教师、幼儿、女性家长内容与目标：一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。[庆三八妇女节活动方案]幼儿园三八妇女节活动方案2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送

8、礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。材料准备：1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。活动过程：(一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。(二)活动进行。