高等学校教师职务试行条例.docx

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1、高等学校教师职务试行条例（中央职称改革工作领导小组年月日发，职改字〔〕第号）第一章总则第一条为了充分发挥高等学校教师为我国教育事业服务的积极性、创造性、激励教师提高教育水平、学术水平及履行相应职责的能力，努力完成本职工作，促进人才合理流动，特制定本条例。第二条高等学校教师职务是根据学校所承担的教学、科学研究等任务设置的工作岗位。教师职务设助教、讲师、副教授、教授。各级职务实行聘任制或任命制，并有明确的职责、任职条件和任期。第三条高等学校的教师编制应依据国家规定的师生比例确定。教师职务应有合理结构。高等学校

2、及校内各专业、学科的各级教师职务定额应与所承担的任务相适应。第二章职责第四条助教的职责.承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作（公共外语、体育、制图等课程的教师还应讲课），经批准，担任某些课程的部分或全部讲课工作，协助指导毕业论文、毕业设计。.参加实验室建设，参加组织和指导生产实习、社会凋查等方面的工作。