石景山区2018年初三统一练习暨毕业考试.docx

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1、石景山区年初三统一练习暨毕业考试数学试卷.本试卷共页,共三道大题,道小题.满分分,考试时间分钟.考.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号.生.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.在答题卡上,选须择题、作图题用铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.知.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共分,每小题分)下面各题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个..下列各式计算正确的是.a22a35a5.aa2a3.a6a2a3.(a2)3a5.实数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是a0b–2–112A.ab0.ba.ba.ab0.下列几何

2、体中,俯视图为三角形的是...A.B.B.C.C.C.D.D.D.D..下列博物院的标识中不是轴对称图形的是...如图,∥,平分∠,若∠=°,则∠的度数是AD.°.°.°.°BC1/15.如图,在平面直角坐标系xOy中,点,,在轴上,y△经过变化得到△,若点的坐标为(0,1),CA,则这种变化可以是B.△绕点顺时针旋转°,再向下平移个单位长度.△绕点逆时针旋转°,再向下平移个单位长度DOx.△绕点顺时针旋转°,再向左平移个单位长度E.△绕点逆时针旋转°,再向右平移个单位长度.甲、乙两地相距千米,一辆货车和一辆轿车分别从甲地开往乙地(轿车的平均速度大于货车的平均速度),如图线段OA和折

3、线BCD分别表示两车离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间的函数关系.则下列说法正确的是.两车同时到达乙地y/千米300DA.轿车在行驶过程中进行了提速.货车出发小时后,轿车追上货车.两车在前千米的速度相等80COB4.55x/小时1.22.5.罚球是篮球比赛中得分的一个组成部分,罚球命中率的高低对篮球比赛的结果影响很大.下图是对某球员罚球训练时命中情况的统计:“罚球命中”的频率0.8220.8120100200300400500600700800900100011001200罚球次数下面三个推断:①当罚球次数是时,该球员命中次数是,所以“罚球命中”的概率是;②随着罚

4、球次数的增加,“罚球命中”的频率总在附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该球员“罚球命中”的概率是;③由于该球员“罚球命中”的频率的平均值是,所以“罚球命中”的概率是.其中合理的是.①.②.①③.②③2/15二、填空题(本题共分,每小题分).对于函数y6x2,则y3(填“>”或“<”).,若x.若正多边形的一个外角是,则该正多边形的边数是.45°.如果xy5,那么代数式(1+y)x2xy2的值是.xy.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:匹马恰好拉了片瓦,已知匹小马能拉片瓦,匹大马能拉片瓦,求小马、大马各有多少匹.若设小马有匹,大马有匹,依题意,可列方程组为..如图

5、,AB是⊙O的直径,CD是弦,CDAB于点E,若⊙O的半径是5,CD8,则AE.ACEDAODEBBC第题图第题图.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,DE∥BC.若AD,2,6BDDE3,则BC..某学校组织学生到首钢西十冬奥广场开展综合实践活动,数学小组的同学们在距奥组委办公楼(原首钢老厂区的筒仓)的点B处,用高为的测角仪测得筒仓顶点的仰角为°,则筒仓的高约为.(精确到,sin63°0.89,cos63°0.45,tan63°1.96)CA63°BD3/15.小林在没有量角器和圆规的情况下,利用刻度尺和一副三角A板画出了一个角的平分线,他的做法是这样的:如图,(1

6、)利用刻度尺在AOB的两边OA,OB上分别取OMON;(2)利用两个三角板,分别过点M,N画OM,ON的垂线,交点为P;OAB(3)画射线OP.则射线OP为AOB的平分线.M请写出小林的画法的依据.PONB三、解答题(本题共分,第、题,每小题分;第题分;第题,每小题分;第、题,每小题分;第、题,每小题分;第题分).解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程..计算:2sin45°5(13)018.33(x1)4x,5.解不等式组:x6.2x2.问题:将菱形的面积五等分.小红发现只要将菱形周长五等分,再将各分点与菱形的对角线交点连接即可解决问题.如图,点O是菱形ABCD的对角线交点,AB5

7、,下面是小红将菱形ABCD面积五等分的操作与证明思路,请补充完整.()在AB边上取点E,使AE4,连接OA,OE;AEB()在BC边上取点F,使BF,连接OF;OF()在CD边上取点G,使CG,连接OG;H()在DA边上取点H,使DH,连接OH.DGC由于AE+++.可证△S四边形EOFBS四边形FOGC=S四边形GOHD=△.4/15.关于x的一元二次方程mx2(3m2)x60.()当m为何值时,方程有两个不相等的实数根;()当m为何整数时,此方程的两个

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