来自见习教师的随笔.docx

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1、来自见习教师的随笔作一名新入的见习教，于教师这个职业一直有种憧憬，教师是个充满成就感的神圣的职业。来看看见习教的随笔吧。扎着一个长长的尾，说话做事柔柔弱弱，手投足间总透露着些许羞怯，这样的一个我却捧起课本，走上了三尺讲台，很多人都不由自主打了个问号：她，做老能行吗?能行吗?我也在心里暗暗问自己。着一颗忐忑不安的心，我开始了自己的见习生活。“小朋友们，我是陆老，以后就是你们的文老师了。”开学第一天，我面带微笑、故作定地开始了我的自我介绍，伴着讲台下颤抖的双腿，心里十分不安。起初，学生们我个“年貌美”的老师新鲜感十足，做任何事都配合得不得了，但是没过多久，他们就“原形毕露”，开始对我而不，开始

2、在课堂内外“大天”。我不安的心得越来越焦躁：若自己连课堂律都掌控不了，还谈什么教学呢?就在这时，我的傅向我伸来了援手。师傅为我提供了许多管理课堂的好方法，比如：可以学生定一些自我暗示的口令，他一喊口令就能逐渐安静下来;堂中要学会观察学生言行，对于走神、说话的学生要有意地行提问，也可以用眼神暗示和恰当的体态语言来提醒他们;在堂上要格要求学生，但在课后要以朋友的身份与他们谈谈心、聊聊天，了解学生的内心想法，给予不同学生适当的自我发展目标，把握好与学生的“度”;学会运用微信、QQ等子信息平台做好与家长的沟通工作，得教育合力，逐步立起自己的威信⋯⋯在傅的指下，我掌握了越来越多的有效管理方法。几个月

3、下来，对于堂律的掌控我得得心手起来，原本动摇的心渐渐找到了自信，我第一次尝到了甜的滋味。没多久，我又迎来了第二大考——见习教考评课。能不能顺利通过见习期，考评课是至关重要的一项内容。因此无是学校还是我们个人都非常重视，大家都希望能把最好的一面展示出来。于是在接下来的短短一周时间内，师傅帮助我一起选课、磨、定教案。老实说，个程真的挺辛苦的，就在这一周内，我几乎每天都会行教，导致自己梦里是教案，醒来还是教案。每次上课,师傅、组里的骨干教师都会陪着一起听课、课;课后我们会再根据上情况真修改教案，有时候当我们的讨论遭遇瓶颈时，学校里其他老也会加入讨论，大家一齐出划策，用集体的智慧不其地帮助我磨课，

4、那时，除了辛苦，我感受到更多的，是来自学校个大家庭的温暖。让人欣喜的是，最终我的考评课得到了老师们的一致认可。不会忘记在考评课前一天晚上，傅放弃自己的休息时间，帮助我反复熟悉教案，预设活动环节，并且不断鼓励我⋯⋯在一个团结、温暖的集体中，我快速成长着。在半年的见习生活中，我遇到了很多困难，很多挑战，但些都磨了我。学校为我教搭建了很多平台：每周两天的团队带教、周的备课组实践活、双周的教育教学主培、每周一次的见习教沙⋯⋯在小的每一天，我都能学到学科教学的方法和班管理的经验。除此之外，学校也特别注重对青年教师素养的提升，在教师发展部的带领下多次开展了基本功培活。10月，浦东新区少年宫讲故事家、上

5、海市普通敏宏老师莅临我校，为我行了故事培，让我学到了很多讲故事的方法和技巧;11月，学校工会主席邵军民老又我们进行了两次粉笔字培，授技巧的同又我平板书中出现的困惑指点迷津⋯⋯在里，我感受到了团队导师引的力度;我体会到了小这个大家庭的温度;我清晰地感觉到自己正在从一个懵懂羞涩的女孩蜕变为一名成熟睿智的合格教师⋯⋯在，我可以自信地自己说：做好一名小学老，我能行!新教师培训已经进行了一个多月的时间，我，这名新教也站在讲台上经历了几十天。回一个多月来的经历，我不得不感叹这是在我二十多年的经历中分外重的一笔。这一个多月里，我经历了多重身份的转变。曾经我是一名学生，而今我是一位站在讲台上得老;曾我每天

6、只和实验室里不会讲话的仪器打交道，而今我每天面一个个鲜活又独特的生命个体;曾经我是一个家里的孩子，而今我成为一个人的妻子;曾我在学校和宿舍间两点一线，吃喝不愁，而今我开始学习为一家人奔走——这让我从一个人、一个小家开始，学委更大的家——一个班，甚至是学校更好地预备自己，全心投入。些改变是一次又一次的碰撞，带给我生命里的悸动;那是一次有一次的新奇，更是一个又一个的挑战。在些挑战面前，我不是一个人，教的老，学校的领导以及和我一起参加培训的新老师伙伴和我一起在面对，着我的心里多了些安。首先，我先从堂教学方面一下我最近的工作和思考。站在讲台上，向同学们讲述基知识，对于我一个非师范的毕业生，与其是一

7、种职业培训，不是说一种挑战。然我一直在化学专业学习中，做科研，写论文;但是离开高中堂已有10年的时间。那些在实验室里所累的一些科研技能和知识，以及对于化学前沿课题的认识和理解顿时失去了它的光。曾经我在一些科学前沿问题寻找答案，在用先进的仪器探究化学领域的未解之，但是在这些在高中课本上一字一句的基知成了我的研究象。于这些基知的回顾和梳理成我每天的功。由于课时安排非常也比较紧，入到位的我于教材了解也比有限，怎么去将知识准确的