关于初中政治考试反思.docx

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1、关于初中政治考试反思次的政治开卷考试，我的成绩不是很理想，但是我自认为我是比重政治的学的。上的候听讲认真，笔记细致。但是成却不近人意。月考考试已束，考试就像一面子，照出了一段时间以来教师教的成效与学生学效果。接下来是大家带来的关于初中政治考反思，望大家喜。紧张而又忙碌的半学期去了，我想我可以长长的吁一口气了。但还没等放松，那鲜的成绩便又得我喘不过气来，政治便是发挥最失常的一门了。当台上“老班”的声音“侯翔，83破了我所有大考的分数，高高的抬起了灰一般的寂静。分”响云霄时，我的血液几乎都要凝固了。“83”

2、突骄傲的头颅，把我踩在了脚底下。天空是灰色的，政治考试中，后面的大题还是勉勉强强的，漏了5分，可前面的选择题就不容原了，两个鲜红的“x吞”掉了整整6分!选择题的错误与平的读课本是有关系的。基本知识没掌握，到了该运用片段的时候便好像没有头绪的拼图，是会错两道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的明，”我在只付出百分之一的汗水。我在子都悔青了的，便是我的判断改，因粗心大王的光临，我的海中然抹去了“改”两个字，草草地判断，便显得雄心满满，得当时我得意洋洋的幻想着自己考100分，我真傻!不认真，哪儿来的100

3、分?其，6分都可以回答正确的，如果⋯⋯世界上没有后悔可，把一切“如果”抛去吧!以后的道路上，努力将“粗心”大脚石踢走!次政治考试上我获得多反思，也我带来深刻的震撼⋯⋯月考考试已束，考就像一面镜子，照出了一段时间以来教师教的成效与学生学效果。通观我教得几个班学生所做的政治试卷，让我不得不掩卷思索：半学期来我的教学以及学生知的掌握存在的不足之。1、选择题。本次考出的数量太少，分值占的过多，导致在选择题上学生的分数档次拉开。政治选择题不是失分多的题型，在考试中反映出的问题主要是，审题上的失误，知性的不足并不太多

4、。2。大题部分。看不全材料中的信息，结果在答说明类试题时，以偏概全，顾此失彼。不能准确理解意，所以在回答不知所云，离题万里。准确度很差。有就是答题缺乏充实性，内容很少，没话可。卷面不整，字迹潦草，也没有一个条理性。不会联系本知，不会灵活运用，如：战略的考查、道转移的问题。不能把材料中体现的的内容和课本知相合。从总体上看，秀率偏少，低分太多。二、学生中存在的问题1、基础知识不牢，记忆量少。比如判断题基本上还是以书本基础知识为主的。在做选择题时，缺乏严谨的态度，很多学生在做选择题时脱离题目给的材料，过分依赖教

5、科书，考虑不全面是失分的主要原因，培养学生在平时养成良好的做题习惯尤为重要。2、缺乏解题思路，答题技巧，学习主动性差。从卷面的主观题答题情况看来，学生缺乏深刻的理解，不会组织语言，只会从书本上一字不漏，大段大段的抄袭。甚至同一个知识点重复出现，答题思路很混乱。因此往往出现试卷每题都答得很满，可是老师却无从给分。三、今后教学中注意的问题1、注意课本基础知识和重点内容的记忆。既不要全面铺开，也不能敷衍而过。而是把检查和督促经常化，检查内容要有选择有重点。2、习题课要注意对习题的分析，要让学生掌握思路，同时让他

6、们善于归纳和总结。既发挥学生的主动性也要使学生明确规范准确的答案，使学生对照自己的答案，在比较重提升自己总结分析习题的能力。3、强调上课的效率问题。使全体学生都能参与到教学中来，尤其使差学生扭转被动态度，多提问他们，给他们机会，使其注意听讲，让学生掌握一定的听课的技巧，使学生提高听课的效率。4、课下作业的落实。主要是体现在背的作业上。让学生把背的内容写一遍，使之明确答案与问题，只有这样才能背的准确，记得牢固。避免对作业的抄袭，使学生独立自主的、完成作业。5、发挥小组的作用。对差生的帮助和督促，在组长的安排

7、下进行。无论是课堂发言还是讨论，让差生真正的发挥出应有的作用来。使他们能主动学，认真学，学的进去，真正把基础知识有所掌握。这次的政治开卷考试，我的成绩不是很理想，但是我自认为我还是比较重视政治的学习的。上课的时候听讲认真，笔记细致。但是成绩却不近人意，我觉得原因如下。首先，课后的及时巩固与复习没有到位，有的时候看看就过去了，却忽略了更深层的问题，导致不细心，错了很多不该错的。其次，考试时候的方法也不是很好。然后，许多已经会背的内容在考试中却异常的忘记很多，我想可能是基础不牢导致成绩下滑。还有，考试前复习不

8、认真，审题不仔细，答题不严谨，内容掌握不熟悉。总之，我以后会更加认真对待政治的学习的，自觉的进行课后的复习巩固，不再临时抱佛脚。我以后应该在开卷考试之前在书上重点问题的页上贴上粘贴条，这样，考试前不会很慌乱，也节省了很多时间。希望在下次的考试中，能看到我的进步。